| LEADER |
03954nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1471223 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 444415
|a أبكر، الأمين آدم إدريس
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نظام التعلم الإلكتروني المتزامن Synchronous E-Learning بالتطبيق على جامعة السودان المفتوحة
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 126
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات
|g السودان
|o 0027
|
| 520 |
|
|
|a يدور محور هذا البحث العلمي حول بناء نظام تعلم إلكتروني، حيث أن التعلم الإلكتروني يتيح أبعاد إضافية لعملية التعليم، وهنالك حزمة واسعة من التطبيقات والخيارات التي يمكن استخدامها لإيصال المعلومة عن طريق التعلم. كان لا بد من عمل هذه الدراسة للتغلب على بعض مشاكل نظام التعليم المتبع في جامعة السودان المفتوحة والمتمثلة في التعليم عن بعد المفتقرة للتفاعل بالمقارنة مع الزيادة الملحوظة في عدد الطلاب بالإضافة لعدم ملائمة البيئة لبعض المتعلمين من ذوي الاحتياجات الخاصة وأصحاب المهن، حيث نفترض أن النظام المقترح (نظام التعليم الإلكتروني المتزامن) والذي غالبا ما تصاحبه تقنيات المحادثة بأنواعها ويستوجب تواجد المعلم والطالب في نفس الوقت، ويوفر إمكانية التزامن ويمكن له أن يعمل جنبا إلى جنب مع نظام التعليم المتبع المستخدم وهو بدوره يعالج المشاكل المختلفة المذكورة آنفا بصورة سلسة عبر واجهات مستخدم بسيطة تعد بمثابة بيئة تعليمية ملائمة للجميع وبصفة خاصة المتعلمين أصحاب المهن الذين يصعب عليهم الحضور بصفة دائمة. من النتائج التي تم التوصل إليها أن (نظام التعليم الإلكتروني المتزامن) بتقنياته المختلفة يعد حلا فعالا للمشاكل المختلفة للتعليم عن بعد مثل عدم وجود للتفاعل ما بين المعلم والمتعلم التي تم حلها باستخدام تقنيات مثل الفصول الافتراضية ومؤتمرات الفيديو بالإضافة إلى أنه يعد اختيارا ملائما لذوي الاحتياجات الخاصة وأصحاب المهن حيث يمكنهم من التواصل وتلقي المحاضرات عن بعد وبصورة متزامنة.
|
| 653 |
|
|
|a نظام التعلم الإلكتروني المتزامن
|a جامعة السودان المفتوحة
|a التعليم الإفتراضي
|a طرق تدريس
|a التعليم الجامعي
|
| 700 |
|
|
|a فتوح، سيف الدين
|g Fatoh, Saife Eldin
|e مشرف
|9 420455
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-6.pdf
|y 6 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-004-0027-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 829117
|d 829117
|
