تشكل المعنى بين دلالات النص وتأويل القارئ عند إمبرتو إيكو
| العنوان المترجم: |
The Formation of the Meaning between the Text's Semantics and the Reader's Interpretation According to Umberto Eco |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية |
| الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | حاجى، الميلود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 61 - 71 |
| DOI: |
10.33685/1317-000-033-005 |
| ISSN: |
2311-519X |
| رقم MD: | 829156 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعنى | العوامل الممكنة | العوالم المتخيلة | القارئ النموذجي السياق | السياق | التأويل | العالم الواقعي | الموسوعة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| المستخلص: |
تحظى مسألة المعنى باهتمام كبير داخل الدّراسات النقديّة الأدبيّة منها وحتى الفلسفيّة. وقد حقّق "إمبرتو إيكو" (Umberto Eco) في هذا الموضوع تقدّما لا يُنكر تنظيرا وتفسيرا وتأويلا. فقد باشر نصوصا سرديّة عديدة من قصص وروايات بالنقد والتأويل. وتحدّث "إيكو" في كتابه "القارئ في الحكاية" (Lector in fabula)عن بنيات متعدّدة في النّص تشكّل مسالك مختلفة لاحتمالات المعنى وممكناته. وهذه البنيات تستوجب، حسب إيكو، انخراط القارئ في النّص سمّاه قارئا نموذجيّا، ذلك أنّ كلّ نص يفترض المشاركة التفسيرية لقارئه النموذجي. \ إنّ من سمات القارئ النموذجي أنّه لايباشر النّص وهو خاوي الذّهن بل يباشره وهو يحمل استراتيجيّة قرائيّة يواجه بها مسكوت النّص وغموضه، موظّفا كفاءات لسانيّة وغير لسانيّة تساعده على استنطاق النّص واستخراج ما لم يقله صراحة. وينتج عن هذا أنّ معنى النّص حدث ديناميّ يتولّد بمساهمة القارئ عبر فعل القراءة. ولكن "إيكو" اشترط في فعل القراءة أن يكون للتأويل سند نصيّ يحميه من الخطإ واللامنطق. وهذا كلّه ما سنسعى إلى تفصيل القول فيه في هذا المقال. The issue of meaning has a great deal of interest in literary and even philosophical criticism. Umberto Eco has achieved undeniable progress on this subject in theory, interpretation and explanation. He had written many narrative stories and novels in criticism and interpretation. In his book "Lector in fabula", Eco spoke of multiple structures in the text that form different paths to the possibilities and prospects of meaning. According to Eco, these structures require the reader's involvement in the text as he named him a typical reader, because each text assumes the interpretive participation of its typical reader. One of the characteristics of a typical reader is that he does not start the text with an empty mind, but he starts it with a reading strategy by which he faces the untold and the mystery of the text using linguistic and non-linguistic abilities that help him to question the text and extract what it did not clearly say. The result is that, the meaning of the text is a dynamic event generated by the reader's contribution through the act of reading. However, Eco says that the act of reading should be a textual document for interpretation that protects it from error and illogic. All this is what we will seek to discuss in detail in this article. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2311-519X |
عناصر مشابهة
-
التأويل والتفكيك عند أمبرتو إيكو بين فعل القراءة وفعالية القارئ
بواسطة: بوزكور، مراد منشور: (2016) -
أمبرتو إيكو: النص بين الاستعمال والتأويل وأفعال الحرية الواعية
بواسطة: الخطيبي، حسن منشور: (2016) -
العمل الفني كتواصل جمالي ومفهوم الشعرية عند أمبرتو إيكو
بواسطة: رحال، الطيب منشور: (2017) -
الاستعارة عند أمبرتو إيكو: (المفهوم، الوظيفة، التأويل)
بواسطة: ويدير، نادية منشور: (2015) -
أوليات قراءة النص وتاويله عند إمبرتو إيكو
بواسطة: الموساوي، إسماعيل منشور: (2018)
