| LEADER |
03584nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1587762 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/SAEP.2017.58396
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 275762
|a عطية، جمال سليمان
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Using Plagiarism Dictation Software to Achieve Scientific Integrity:
|b Training Vision in The Light of Self-Learning Skills
|
| 245 |
|
|
|a استخدام برامج كشف الانتحال Plagiarism Dictation لتحقيق النزاهة العلمية:
|b رؤية تدريبية في ضوء مهارات التعلم الذاتي
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2017
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 163 - 174
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت ورقة العمل إلى الكشف عن استخدام برامج كشف لانتحال لتحقيق النزاهة العلمية "رؤية تدريبية في ضوء مهارات التعلم الذاتي". وذكرت الدراسة أن السرقات العلمية أصبحت جريمة أخلاقية قبل أن تكون علمية، ولكن درجة خطورة هذه الجريمة تتباين من مجتمع إلى آخر، فهناك بلدان لا تسامح مع مثل هذه الجرائم ويترتب عليها اتلاف العمل العلمي وتعويض المؤلف الأصلى المتضرر ونزع الدراجات أو الامتيازات التي ترتبت على العمل المسروق. واشتملت ورقة العمل على مبحثين، أشار المبحث الأول إلى: البرامج المجانية، وهى برامج متاحة مجانا على مواقع الانترنت تقدم خدمة محدودة للكشف عن التشابه. وتحدث المبحث الثانى عن: البرامج المدفوعة، حيث أن هناك مجموعة برامج احترافية متخصصة في كشف السرقات العلمية والتشابهات وجوانب الاستلال والانتحال وغيرها مما يعتبر من محظورات النشر العلمي. وختاما أكدت الورقة على أن معظم المجلات تعيد الأبحاث إلى أصحابها قبل عملية التحكيم بناء على نتيجة التشابه التي افرزها البرنامج كى يعدلوا ويغيروا في البحث قبل إرساله مرة أخرى، وبعض المجلات الأشد التزاما ترفض البحث حتى قبل التحكيم. واوصت الورقة بأنه يجب على الباحثين أن يقوموا بإخضاع بحوثهم لبرامج كشف الانتحال قبل نشر بحوثهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|
| 653 |
|
|
|a السرقات العلمية
|
| 653 |
|
|
|a الانتحال العلمي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 012
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 995
|m عدد خاص
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 700 |
|
|
|a عبداللاه، عنتر صلحي
|g Abdellah, Antar Soihy
|e م. مشارك
|9 265956
|
| 700 |
|
|
|a الزغبي، أمل عبدالمحسن زكي
|g Alzoghby, Amal Abdelmohsen
|e م. مشارك
|9 114539
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_58396.html
|u 0532-000-995-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 829357
|d 829357
|
