ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج iThenticate في م...>الوصف

فاعلية برنامج iThenticate في منع الانتحال وتحسين جودة مخرجات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بنها

العنوان المترجم: The effectiveness of the iThenticate program in preventing plagiarism and improving the quality of the outputs of scientific research among postgraduate students at Banha University
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: أبو العينين، هشام محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليل، ماهر حسب النبي (م. مشارك), الجيزاوي، ناصر خميس (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مارس
الصفحات: 181 - 196
DOI: 10.12816/SAEP.2017.58400
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 829363
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة بنها
iThenticate
الدراسات العليا
البحث العلمي
السرقات العلمية
الانتحال العلمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
جامعة بنها | iThenticate | الدراسات العليا | الانتحال العلمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

166

حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة التعريف الانتحال العلمي ومردود استخدام برنامج iTenticate على جودة مخرجات طلاب الدراسات العليا بجامعة بنها حيث تعتبر السرقات العلمية أحد أهم القضايا المطروحة على الساحة العلمية والتي تؤثر بشكل كبير على السمعة الأكاديمية للباحثين والمؤسسات البحثية ويعتبر برامج iTenticate أحد الأدوات الهامة التي تساعد الباحثين والمؤسسات التعليمية والبحثية ودور النشر والمجلات العلمية على تحسين جودة مخرجات البحث العلمي وحماية حقوق الملكية الفكرية للإنتاج العلمي والأدبي.
حيث من الصعب التغلب على هذا المحرك في اخفاء الانتحال والتشابه في البحوث والوسائل العلمية، فالانتحال أو السرقة الفكرية Plagiarism تعتبر من بين أكثر الأخطاء أو الانتهاكات التي يقع فيها العديد من طلبة الدراسات العليا والباحثين، وبالرغم من أن أكثرها في أغلب الأحيان يكون بشكل مقصود،
إلا أن البعض منها انتحال غير مقصود يرجع إلى عدم المعرفة بالمنهجيات الصحيحة للبحث العلمي ومن نتائج هذه الدراسة وجد أن 86.2% من طلاب الدراسات العليا يفضلون فحص انتاجهم الفكري من أبحاث علمية على البرنامج قبل إرسالها للمجلات العلمية. ويستعرض هذا البحث فاعلية برنامج iTenticate في منع الانتحال وتحسين جودة مخرجات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بنها.

The study dealt with the definition of scientific plagiarism and the impact of the use of the iTenticate program on the quality of the outputs of graduate students at Benha University, where scientific thefts are considered one of the most important issues in the scientific arena, which greatly affects the academic reputation of researchers and research institutions. iTenticate programs are an important tool that helps researchers, educational and research institutions, publishing houses and scientific journals improve the quality of scientific research outcomes and protect intellectual property rights of scientific and literary production.
It is difficult to overcome this engine in concealing plagiarism and similarity in research and scientific means, plagiarism or intellectual theft, Plagarism is considered as one of the most common mistakes or violations made by many graduate students and researchers. Although most often they are purposely.
However, some of them are unintentional that take place due to lack of knowledge of the correct methodologies for scientific research. From the results of this study, 86.2% of graduate students prefer to examine their intellectual output from scientific research over the program before sending them to scientific journals. This research reviews the effectiveness of the iTenticate program in preventing plagiarism and improving the quality of scientific research outcomes among postgraduate students at Benha University.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.