ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Teaching Mathematics Using the 7E Learning Cycle in Achievement and Developing Creative Thinking Skills of the Frist Grade Intermediate Students
المؤلف الرئيسي: الشهري، علي عامر حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عسيرى، مفرح بن أحمد على (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: أبها
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 103
رقم MD: 829386
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الملك خالد
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

678

حفظ في:
LEADER 01816nam a22003257a 4500
001 1471329
041 |a ara 
100 |9 444663  |a الشهري، علي عامر حسن  |e مؤلف 
245 |a فعالية تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول المتوسط 
246 |a The Effectiveness of Teaching Mathematics Using the 7E Learning Cycle in Achievement and Developing Creative Thinking Skills of the Frist Grade Intermediate Students 
260 |a أبها  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 103 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الملك خالد  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0088 
653 |a المرحلة المتوسطة  |a تدريس الرياضيات  |a التحصيل الدراسي  |a التفكير الابتكاري  |a دورة التعلم السباعية 
700 |a عسيرى، مفرح بن أحمد على  |g Aseri, Mofarih Ahmad Ali  |e مشرف  |9 444664 
856 |u 9800-008-005-0088-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-008-005-0088-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-008-005-0088-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-008-005-0088-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-008-005-0088-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-008-005-0088-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-008-005-0088-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-008-005-0088-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-008-005-0088-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-008-005-0088-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-008-005-0088-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 829386  |d 829386 

عناصر مشابهة