فعالية تدريس الرياضيات بإستخدام نموذج بايبي (Bybee) البنائي في التحصيل وتنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Mathematics Using Bybee Constructive Model in Achievement and in Developing the First Grade Intermediate Female Students' Creative Thinking |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الأسمري، نورة عوضه آل مسفر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alasmari, Nourah Awdah Al Mesfer |
| مؤلفين آخرين: | الشهري، ظافر بن فراج هزاع (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أبها |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 223 |
| رقم MD: | 941501 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك خالد |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
403
عناصر مشابهة
-
فعالية تدريس الرياضيات باستخدام دورة التعلم السباعية في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهري، علي عامر حسن منشور: (2013) -
فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس الرياضيات على التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: حسانين، حسن شوقي علي منشور: (2011) -
أثر استعمال نموذج سوكمان على التحصيل في الرياضيات وتنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي
بواسطة: أبو عقيل، إبراهيم إبراهيم محمد منشور: (2011) -
فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: حجازي، حجازي عبدالحميد منشور: (2009) -
تدريس طالبات الصف الأول المتوسط باستخدام أسلوب معمل الرياضيات وأثر ذلك في مهارات التفكير الرياضيات والتحصيل
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (2016)
