ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر استخدام قناة التيليجرام Te...>مارك

أثر استخدام قناة التيليجرام Telegram Channel في تعزيز قيم النزاهة لدى معلمات العلوم الشرعية واتجاهاتهن نحوه

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Telegram in Promoting Values of Integrity on Teachers of Sharia Sciences and Their Attirudes Towards the Channel
المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: أكرم، حبه بنت أحمد محمد سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Akram, Hubba bint Ahmed Mohamed Saeed
المجلد/العدد: س38, ع145
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 33 - 47
DOI: 10.35270/0011-038-145-002
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 830478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | قناة التيليجرام | التربية الإسلامية | معلمو العلوم الشرعية | إعداد المعلمين
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيم النزاهة | Integrity values | معلمات العلوم الشرعية | Forensic science teachers | الاتجاه | Attitude | قناة التيليجرام | Telegram channel
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

172

حفظ في:
LEADER 03348nam a22002897a 4500
001 1588434
024 |3 10.35270/0011-038-145-002 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a أكرم، حبه بنت أحمد محمد سعيد  |g Akram, Hubba bint Ahmed Mohamed Saeed  |e مؤلف  |9 74749 
245 |a أثر استخدام قناة التيليجرام Telegram Channel في تعزيز قيم النزاهة لدى معلمات العلوم الشرعية واتجاهاتهن نحوه 
246 |a The Effect of Using Telegram in Promoting Values of Integrity on Teachers of Sharia Sciences and Their Attirudes Towards the Channel 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 2017  |m 1438 
300 |a 33 - 47 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام قناة التيليجرام (Telegram Channel) في تعزيز قيم النزاهة لدى معلمات العلوم الشرعية واتجاهاتهن نحوه، وتكونت عينة الدراسة من إحدى وعشرين معلمة من معلمات العلوم الشرعية في مدينة جدة، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذا المجموعة الواحدة، وفتحت الباحثة قناة في التيليجرام لغرض الدراسة، واشتملت أدوات الدراسة مقياس لقيم النزاهة ومقياس للاتجاه وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: \ وجود أثر لاستخدام قناة التيليجرام في تعزيز قيم النزاهة والاتجاه نحوها، وذلك بوجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المعلمات في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس القيم ومقياس الاتجاه. 
520 |b This study aims to investigate the effect of using a Telegram channel in promoting integrity values of Sharia science teachers and their attitudes towards using the channel The study sample consisted of (21) Sharia science teachers in Jeddah. The researcher used the one-group quasi-experimental design, and opened a Telegram channel for the purpose of the research. A measure of integrity values and an attitude scale were used, and significant differences were found between pre-and post-mean scores of both measures of integrity values and attitude The telegram channel had an effect on promoting integrity values of Sharia teachers and on their attitudes toward using the channel. 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a قناة التيليجرام  |a التربية الإسلامية  |a معلمو العلوم الشرعية  |a إعداد المعلمين 
692 |a قيم النزاهة  |b Integrity values 
692 |a معلمات العلوم الشرعية  |b Forensic science teachers 
692 |a الاتجاه  |b Attitude 
692 |a قناة التيليجرام  |b Telegram channel 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 145  |m س38, ع145  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 038  |x 1319-0172 
856 |u 0011-038-145-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 830478  |d 830478 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.