ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of the Interactive Whiteboard on Student Achievement: A Case Study with Special Reference to Students in Grade 7 Basic Level

المؤلف الرئيسي: Ali, Hisham Abbas Abubakr (Author)
مؤلفين آخرين: Al Tahir, Ahmed Babiker (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 70
رقم MD: 831841
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
LEADER 03444nam a22003377a 4500
001 1473045
041 |a eng 
100 |9 447069  |a Ali, Hisham Abbas Abubakr  |e Author 
245 |a The Impact of the Interactive Whiteboard on Student Achievement: A Case Study with Special Reference to Students in Grade 7 Basic Level 
260 |a الخرطوم  |c 2016 
300 |a 1 - 70 
336 |a رسائل جامعية 
500 |a ملخصات البحوث 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النيلين  |f كلية الدراسات العليا  |g السودان  |o 0060 
520 |a يركز عنوان هذا البحث على تحصيل تلاميذ الصف السابع- مرحلة الأساس، ويهدف إلى التحقق من تأثير السبورة التفاعلية على تحصيلهم العلمي. كما يدرس هذا البحث العوامل القرينية التي تؤثر على مستوى التفاعل لدى التلاميذ كما يدرس علم أصول التدريس وبالتالي فإن هذه العوامل تؤثر على الفهم، الإدراك، الدافعية، التعلم والتحصيل. قام الباحث بجمع البيانات وتحليلها بواسطة (SPSS) وقد توصل البحث إلى نتيجة مفادها أنه لا توجد فروق إحصائية بين متوسطات التحصيل للامتحانين القبلي والبعدي. يوصي الباحث بالقيام بإجراء بحوث إضافية في مستويات التعليم العالي كما يقترح بإن تركز بحوث المستقبل على الفائدة المضافة من استخدام السبورة التفاعلية بطريقة تفاعلية ومقارنتها بالفوائد التي يتوقعها كل من مديري المدارس والمعلمين والطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يجب إجراء المزيد من البحوث حول تأثير السبورة الذكية على الأنواع المختلفة من الطلاب بما في ذلك الطلاب ذوي الحاجات الخاصة والطلاب ذوي التحصيل العالي والتحصيل المتدني وكذلك الطلاب ذوي المشاكل السلوكية. كذلك فإن عوامل مثل الجنس، العرق، والعوامل الثقافية والاقتصادية والاجتماعية يجب أن تؤخذ في الحسبان. 
653 |a طلاب المدارس الأساسية  |a التحصيل الدراسي  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a المشكلات السلوكية  |a السبورة التفاعلية في التعليم 
700 |9 446390  |a Al Tahir, Ahmed Babiker  |e Advisor 
856 |u 9818-006-001-0060-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-006-001-0060-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-006-001-0060-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-006-001-0060-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-006-001-0060-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0060-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0060-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0060-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0060-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9818-006-001-0060-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-006-001-0060-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 831841  |d 831841