ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Investigating the Ability of Sudanese EFL Learners to Produce English Weak Forms

المؤلف الرئيسي: Saeed, Mohammed Gussmallah (Author)
مؤلفين آخرين: Backhit, Agban Mohamed (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: الخرطوم
الصفحات: 1 - 58
رقم MD: 831854
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النيلين
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: الكلمات النحوية (الوظيفية) في اللغة الإنجليزية تنطق بطريقتين، قوية وضعيفة. السبب وراء إجراء هذه الدراسة هو الارتباك الذي يواجهه الطلاب السودانيون في التعرف على هذه الصيغ الضعيفة وإنتاجها. هناك هدف ثانوي وهو التحقق ما إذا كان لمعرفة الطلاب بقواعد استخدام هذه الصيغ الضعيفة أثر على لفظهم لها بشكل صحيح أم لا. تم اختيار 115 طالبا من جامعتين وتم اختبارهم تحريريا وشفويا. أظهرت نتائج التحليل الإحصائي الوصفي عدم قدرة الطلاب على التعرف على الصيغ الضعيفة وإنتاجها. وأظهرت أيضا أن أداء الطلاب لم يعتمد على معرفتهم المسبقة لطبيعة استخدام تلك الصيغ الضعيفة.

وصف العنصر: ملخصات البحوث