| LEADER |
03555nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1590269 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ARMIN.2017.81120
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إبراهيم، هبة حسين عبدالكريم
|q Ibrahim, Hebah Hussein Abdulkarim
|e مؤلف
|9 448947
|
| 242 |
|
|
|a Using the CoRt Program for The Development of Reflective Thinking Among Preparatory Second Grade Students
|
| 245 |
|
|
|a استخدام برنامج كورت لتنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|c 2017
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 207 - 222
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج كورت لتنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي القائم على مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتكونت مجموعة البحث من (62) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثانى الإعدادي بمدرسة الحليلة الإعدادية بمدينة إسنا. كما تمثلت أدوات البحث في اختبار التفكير التأملي، وبرنامج كورت، وإعداد دليل التلميذ في ضوء برنامج كورت، وإعداد دليل المعلم وفق نموذج قائم على برنامج كورت واحتوى على مقدمة عن برنامج كورت والتفكير التأملي. وطبقت أدوات البحث قبلياً وبعدياً على مجموعة البحث. وأظهرت نتائج البحث أن هناك تفوقاً ملموساً في الأداء البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ويمكن أن يفسر ذلك بتأثر التلاميذ ببرنامج كورت بجزأيه الأول توسيع مجال الإدراك والتنظيم، حيث أن برنامج كورت يؤدى إلى تحسين في التفكير بشكل عام، والتفكير التأملي بشكل خاص. كما أسفرت النتائج عن وجود أثر كبير لبرنامج كورت في تنمية مهارات التفكير التأملي ككل. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة عقد دورات تدريبية حول استخدام برنامج كورت. والعمل على الاستعانة بجهود المشرفين التربويين في التدريس ببرنامج كورت. وأخيراً ضرورة تضمين موضوعات الرياضيات أنشطة في برنامج كورت. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a برنامج كورت
|a التفكير التأملي
|a الصف الثانى الإعدادى
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Mathematics Education
|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ
|l 001
|m مج20, ع1
|o 0202
|s مجلة تربويات الرياضيات
|v 020
|x 2090-0562
|
| 700 |
|
|
|9 243245
|a سيفين، عماد شوقي ملقي
|q Sifin, Emad Shawqi Mulqi
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a بشاي، زكريا جابر حناوي
|g Beshay, Zakaria Jaber Hennawi
|e مشرف
|9 190143
|
| 856 |
|
|
|u 0202-020-001-006.pdf
|n https://armin.journals.ekb.eg/article_81120.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 834455
|d 834455
|
