الاحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الابتدائي في مهارات استخدام الحاسوب وشبكة الانترنت، من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية بولاية المسيلة
| المصدر: | مجلة المواقف |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | طهيري، وفاء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tahiri, Wafa |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 389 - 412 |
| ISSN: |
1112-7872 |
| رقم MD: | 839065 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاحتياجات التدريبية | مهارات | استخدام الحاسوب والانترنت | معلمي المرحلة الابتدائية | Training Needs | Skills | Use of Computer and Internet | Primary School Teachers
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03117nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1595253 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a طهيري، وفاء |g Tahiri, Wafa |e مؤلف |9 450914 | ||
| 245 | |a الاحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الابتدائي في مهارات استخدام الحاسوب وشبكة الانترنت، من وجهة نظرهم: |b دراسة ميدانية بولاية المسيلة | ||
| 260 | |b جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2015 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 389 - 412 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b This study aimed to determine the training needs of primary school teachers in the use of computer and the Internet skills from their own perspective. \ The study sample was (547) primary teacher in M'sila. After analysis of the data showed: that the majority of the training needs of this study considered training needs between medium and high level of primary \ school teachers, and the study showed a weak effect of variables: gender and qualification in the estimates for teachers training needs. \ Finally, in light of the study results and discussed the researcher propose some recommendations | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلم المرحلة الابتدائية في مهارات استخدام الحاسوب وشبكة الانترنت من وجهة نظرهم. وتكونت عينة الدراسة من (547) معلم بالمرحلة الابتدائية بولاية المسيلة. \ وبعد إجراء التحليلات اللازمة للبيانات أظهرت الدراسة: أن غالبية الاحتياجات التدريبية لهذه الدراسة اعتبرت احتياجات تدريبية بين مستوى متوسطة وعالية لمعلمي التعليم الابتدائي، كما أظهرت الدراسة وجود أثر ضعيف لمتغيرات: الجنس والمؤهل العلمي على تقديرات المعلمين لاحتياجاتهم التدريبية. كما نوقشت نتائج الدراسة في ضوء علاقتها بإطارها النظري والدراسات السابقة وتم اقتراح بعض التوصيات في ضوء ذلك. \ | ||
| 653 | |a ولاية المسيلة (الجزائر) |a التعليم الإلكتروني |a الاحتياجات التدريبية |a التعليم الابتدائي | ||
| 692 | |a الاحتياجات التدريبية |a مهارات |a استخدام الحاسوب والانترنت |a معلمي المرحلة الابتدائية |b Training Needs |b Skills |b Use of Computer and Internet |b Primary School Teachers | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التاريخ |6 Humanities, Multidisciplinary |6 History |c 022 |e Al- Mawaqif |l 010 |m ع10 |o 1734 |s مجلة المواقف |v 000 |x 1112-7872 | ||
| 856 | |u 1734-000-010-022.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 839065 |d 839065 | ||
عناصر مشابهة
-
الاحتیاجات التدريبية كمدخل لتدريس معلمى التعليم الابتدائى على مهارات استخدام الحاسوب وشبكة الانترنت : دراسة ميدانية بولاية المسيلة
بواسطة: طهيري، وفاء منشور: (2015) -
تقدير معلمي التعليم الابتدائي لاحتياجاتهم التدريبية في مهارات استخدام الحاسوب وشبكة الإنترنت في ضوء عدد من المتغيرات
بواسطة: طهيري، وفاء منشور: (2015) -
واقع دمج ذوى الاحتياجات الخاصة في الأقسام العادية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي: دراسة ميدانية بولاية المسيلة
بواسطة: بخوش، وليد عبدالعزيز منشور: (2020) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التعليم الابتدائي للتدريس وفق المقاربة بالكفاءات: دراسة ميدانية بولاية سطيف (الجزائر)
بواسطة: جوهاري، سمير منشور: (2018) -
واقع استخدام منصة مدرستي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمحافظة شرورة
بواسطة: القحطاني، سعد مبارك أحمد منشور: (2023)
