ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور التدريب في تفعيل تخطيط المسار الوظيفي بالمؤسسة الخدمية دراسة حالة جامعة باتنة

المصدر: مجلة الحقيقة
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار
المؤلف الرئيسي: بوحديد، ليلى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouhadid, Leila
مؤلفين آخرين: يحياوي، إلهام (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 249 - 286
ISSN: 1112-4210
رقم MD: 839561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02220nam a22002297a 4500
001 1595731
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 303590  |a بوحديد، ليلى  |g Bouhadid, Leila  |e مؤلف 
245 |a دور التدريب في تفعيل تخطيط المسار الوظيفي بالمؤسسة الخدمية دراسة حالة جامعة باتنة 
260 |b جامعة أحمد دراية أدرار  |c 2014 
300 |a 249 - 286 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على ماهية تخطيط المسار الوظيفي، والتطرق إلى التدريب داخل المؤسسة، وإبراز مساهمته في تفعيل تخطيط المسار الوظيفي من خلال التطرق إلى دراسة حالة جامعة باتنة. ولقد توصلت الدراسة إلى أهمية كلا من التدريب وتخطيط المسار الوظيفي والمساهمة الايجابية للتدريب في تفعيل تخطيط المسار الوظيفي من خلال تحسين أداء الأفراد ومستواهم.  |b This study aims to identify some career path-plannings; it also addresses training within an institution. Similary, it highlights the positive impact of career planning through a case study carried on at the University of Batna. The study recommends the importance of training and career planning in contributing to the positive outputand general performance of individuals each at his or her own level 
653 |a المؤسسات الخدمية  |a التنمية المهنية  |a التنظيم الوظيفى  |a الموارد البشرية  |a جامعة باتنة  |a الجزائر 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |l 031  |m ع31  |o 1719  |s مجلة الحقيقة  |t The Truth Magazine  |v 000  |x 1112-4210 
700 |a يحياوي، إلهام  |g Yahiaoui, Ilhem  |e م. مشارك  |9 333851 
856 |u 1719-000-031-008.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 839561  |d 839561