| LEADER |
03343nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1595996 |
| 024 |
|
|
|3 10.35778/1742-000-009-021
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 403496
|a المنصوري، عبدالحميد عبدالدائم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تفعيل برامج تدريب معلمي اللغة العربية أثناء الخدمة لمرحلة التعليم الأساسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة
|c 2014
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 272 - 284
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على "تفعيل برامج تدريب معلمي اللغة العربية أثناء الخدمة لمرحلة التعليم الأساسي". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتناول البحث عدة عناصر تمثلت في: العنصر الأول: مفهوم التربية أثناء الخدمة. العنصر الثاني: أهمية تدريب المعلمين أثناء الخدمة. العنصر الثالث: حاجة المعلمين إلى التدريب أثناء الخدمة. العنصر الرابع: تدريب معلم اللغة العربية أثناء الخدمة لمرحلة التعليم الأساسي. العنصر الخامس: لماذا تدريب معلمي اللغة العربية أثناء الخدمة؟. العنصر السادس: أهم مشكلات التدريب والنمو المهني لمعلمي اللغة العربية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن تدريب معلمي اللغة العربية مطلب لم يحظ بإرادة قوية من طرف سلطة الإشراف، ولم يقنع به مسئولو التربية والتعليم، وإلا لما هذا التأخير في إعداد البرامج التدريبية لمعلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي وهذا التلكؤ-التباطؤ المستمر من مركز إعداد المعلمين. وأن تدريب معلمي اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي يجب أن ينظر إليه على إنه مشروع تعليمي يعود بالنفع والفائدة وله مردود إيجابي في إصلاح منظومتنا التعليمية، هذه القناعة لابد أن تتجسد في ترجمة الرغبة إلي سلوك مستمر ومتواصل دون كلل أو ملل، وأن يبدي المعلمون استعداداً في الانخراط والإقبال على هذه البرامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a إعداد المعلمين
|a معلمي اللغة العربية
|a التنمية المهنية
|a التعليم الأساسي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 021
|e Azzaytuna University Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ
|l 009
|m ع9
|o 1742
|s مجلة جامعة الزيتونة
|v 000
|x 2523-1006
|
| 856 |
|
|
|u 1742-000-009-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 839805
|d 839805
|
