جودة معايير اختيار أعضاء هيئة التدريس في كليات ومعاهد التعليم التقني
| المصدر: | مجلة جامعة الزيتونة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة |
| المؤلف الرئيسي: | الكبيسي، راضي محمد عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فياض، فوزية مهدي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 258 - 285 |
| DOI: |
10.35778/1742-000-011-014 |
| ISSN: |
2523-1006 |
| رقم MD: | 840159 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo, EcoLink, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على جودة معايير اختيار أعضاء هيئة التدريس في كليات ومعاهد التعليم التقنى. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفى التحليلى. وتكونت عينة الدراسة من (72) من بعض أعضاء الهيئة التدريسية في المعهد التقنى العالى الصقلاوية. وتمثلت أداة الدراسة من استمارة استبيان تناولت بعض المعايير الخاصة بأعضاء الهيئة التدريسية وهي:( المستوى العلمى والخلفية المعرفية، وإدراك احتياجات الطلبة، ودرجة الالتزام بالمنهج العلمى، ودرجة تنمية الاتجاه التحليلى، ونشر البحوث في المجلات العربية والعالمية( . وأسفرت نتائج الدراسة عن مدى تدنى مستوى أداء قطاع التعليم التقني العالي ومؤسساته وحجم ما يعانيه من معوقات تفسر هذا التدني، ومن مسبباته: عدم وجود استراتيجيات واضحة نحو التعليم التقني، والغياب الواضح لآليات تطوير وتقييم مؤسسات التعليم التقني ومخرجاتها، والنقص الواضح في متطلبات العملية التعليمية بمؤسسات التعليم التقني، إضافة إلى التداخل الواضح بين مفاهيم التعليم التقني من جهة والتعليم الأكاديمي والفني من جهة أخرى، وغياب الصلة بين خطط التعليم التقني والمتغيرات الاقتصادية والاجتماعية، والافتقار الواضح لأعضاء هيئة التدريس المؤهلين لهذا النمط من التعليم. وأوصت الدراسة بضرورة وضع استراتيجيات واضحة تحدد معالم وأهداف التعليم التقني، وإعادة هيكلية مؤسسات التعليم التقنى لتتماشى مع تطورات ومستجدات العصر. كما أوصت الدراسة بضرورة زيادة الإنفاق على التعليم التقني، وتشجيع الاستثمار في مجال التعليم التقنى وتنويع مصادر التمويل، وتفعيل دور ومساهمة المؤسسات والشركات الصناعية والتقنية في تحديث وتطوير أهداف المؤسسة وتحديد المخرجات كماً ونوعاً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2523-1006 |
عناصر مشابهة
-
معايير اختيار القيادات الجامعية في ضوء متطلبات الجودة
بواسطة: محمد، وفاء حافظ عبدالسلام منشور: (2017) -
معايير الجودة فى توظيف أعضاء هيئة التدريس للتعليم الالكترونى
بواسطة: أبو خطوة، السيد عبدالمولى السيد منشور: (2012) -
الممارسات التدريسية لأعضاء هيئة التدريس فى مقررات الرياضيات على ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: كوسة، سوسن عبدالحميد محمد منشور: (2012) -
أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريب فيها
بواسطة: الفقيه، محمد هادي علي منشور: (2015) -
معايير الجودة فى اختيار المشرفين والمناقشين لرسائل الماجستير فى كليات التربية بجامعات قطاع غزة من وجهة نظرهم
بواسطة: سلمان، محمد إبراهيم منشور: (2013)
