| LEADER |
03432nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1597131 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a رمضان، بثينة عبدالرؤوف
|q Ramadan, Buthainah Abdulraouf
|e مؤلف
|9 230459
|
| 245 |
|
|
|a دور معلمي المدارس الدولية في تنمية الهوية الوطنية
|
| 246 |
|
|
|a The Role of International Schools Teachers in Developing National Identity
|
| 260 |
|
|
|b كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
|c 2017
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 283 - 295
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
| 520 |
|
|
|a ينطلق البحث من قضية محورية مفادها؛ أن العلم هو أحد مداخل تشكيل الهوية لدى الطلاب، وآن بناء الهوية يفترض حالة من التجانس والمساواة بين أبناء الشعب الواحد والتي تتحقق عبر مبدأ الديمقراطية الذي تتبناه المؤسسة التعليمية. والواقع يشير إلى أن الهوية الثقافية أصبحت تتباين بتباين نوعية التعليم في المدارس الدولية (أمريكية- إنجليزية- ألمانية- كندية)، وهو ما سيؤدي بالضرورة إلى عملية هدم للهويه ذاتها لهؤلاء الطلاب الذين يدرسون في هذه المدارس، يركز البحث على الدور الذى يجب أن يقوم به معلمي المدارس الدولي في مصرفي في تنمية الهوية الثقافية لطلابهم، وذلك اعتمادا على توظيف المناخ المدرسي المناسب لدعم قيم المواطنة.
|b The study sets off from a pivotal issue which says that the teacher is one of the entries of the formation of identity and that identity building assumes a state of harmony and equality among the people of the country. This is realized through the principle of democracy which is sponsored by the educational institution. However, in reality, students’ cultural identity has become disparate as a consequence to the divergence of the education they get in international schools (American, British, German, and Canadian) which will essentially lead to the demolition of these students’ cultural identity. This paper concentrates on the role that should be played by teachers in international schools to help build their students’ cultural identity by employing the appropriate school climate that supports citizenship values.
|
| 653 |
|
|
|a المناخ المدرسي
|a الهوية الوطنية
|a الهوية الثقافية
|a الثقافة المدرسية
|a المدارس الدولية
|
| 692 |
|
|
|a المعلم
|a المدارس الدولية
|a الهوية الثقافية
|a المناخ المدرسي
|a ثقافة المدرسة
|b Teacher
|b International Schools
|b Cultural Identity
|b School Climate
|b School Culture
|
| 773 |
|
|
|c 003
|d الجيزة
|i جامعة 6 أكتوبر - كلية التربية ورابطة التربويين العرب والأكاديمة المهنية للمعلمين
|l 000
|m مج2
|o 7429
|p 3
|s المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 7429-002-000-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 840949
|d 840949
|
