| LEADER |
03421nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1598472 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0002929
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 452651
|a عقيلي، مريم بنت عيسى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى تضمين الأنشطة العلمية الواردة بكتاب العلوم للصف الثالث الابتدائي لمهارات عمليات العلم الأساسية
|
| 246 |
|
|
|a Level of Basic Scientific Processes included in the Activities of Third Grade Science Textbook
|
| 260 |
|
|
|b دار سمات للدراسات والأبحاث
|c 2013
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 252 - 269
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن عمليات العلم الأساسية المتضمنة في أنشطة كتب العلوم للصف الثالث الابتدائي وتكونت عينة البحث من جميع الأنشطة العلمية الواردة بكتاب العلوم والبالغ عددها (53) نشاطا موزعة على كتابي العلوم للفصل الدراسي الأول والثاني، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وصممت أداة لتحليل المحتوى وتم التأكيد من صدقها وثباتها. وقد وجد أن مهارات عمليات العلم الأساسية التي حددت في هذا البحث قد وردت في الأنشطة العلمية الواردة بالكتاب بنسب متفاوتة وهي على التوالي: مهارة الملاحظة، الاستدلال، الاتصال، التنبؤ، القياس، استخدام علاقات الأرقام، التصنيف، حيث وجد أن أكثر عمليات العلم الأساسية تكرارا هي مهارة الملاحظة، وأقلها هي التصنيف.
|b this study aimed to investigate the level of inclusion of basic science processes in the activities of third grade science textbook. A descriptive analytical approach was implemented. A tool was created for the activity analysis. Validity and stability indicated the effectiveness of the tool in achieving the goal. Third grade science textbook included (53) scientific activities, distributed equally between the two semesters. Analysis for basic science processes revealed the inclusion of the following skills: observation, reasoning, communication, prediction, measurement, using numbers, classification, consecutively. Therefore, the most frequent basic processes skill is observation, and the least is a skill classification.
|
| 555 |
|
|
|a 750876
|a 819326
|
| 653 |
|
|
|a تحليل الكتب المدرسية
|a الأنشطة العلمية
|a عمليات العلم الأساسية
|a الصف الثالث الابتدائى
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE
|f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ
|l 003
|m مج2, ع3
|o 1764
|s المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|v 002
|x 2226-2717
|
| 700 |
|
|
|a حج عمر، سوزان بنت حسين
|g Hajj Omar, Suzan Hussein
|e م. مشارك
|q Hajj Omar, Susan
|9 281346
|
| 856 |
|
|
|u 1764-002-003-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 842319
|d 842319
|
