ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات اقتصاد المعرفة المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف السادس الإبتدائي ودرجة امتلاك المعلمين لها

العنوان المترجم: Requirements of Knowledge Economy Included in The Arabic Language Textbook for Sixth Primary Grade and The Degree of Its Possession by Teachers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، سناء محمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج33, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 596 - 645
DOI: 10.21608/mfes.2017.106240
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 844098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

159

حفظ في:
LEADER 03925nam a22002297a 4500
001 1600273
024 |3 10.21608/mfes.2017.106240 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، سناء محمد حسن  |q Ahmed, Sana Mohammed Hasan  |e مؤلف  |9 68795 
242 |a Requirements of Knowledge Economy Included in The Arabic Language Textbook for Sixth Primary Grade and The Degree of Its Possession by Teachers 
245 |a متطلبات اقتصاد المعرفة المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف السادس الإبتدائي ودرجة امتلاك المعلمين لها 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2017  |g سبتمبر 
300 |a 596 - 645 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن" متطلبات اقتصاد المعرفة المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي ودرجة امتلاك المعلمين لها". وتمثلت أدوات البحث في استخدام بطاقة تحليل محتوي الكتاب المدرسي، وبطاقة ملاحظة أداء معلم اللغة العربية. وتناول البحث عدة عناصر والتي تمثلت في: العنصر الأول: مفهوم اقتصاد المعرفة. العنصر الثاني: أهمية اقتصاد المعرفة. العنصر الثالث: متطلبات اقتصاد المعرفة. العنصر الرابع: مواصفات التلميذ في عصر اقتصاد المعرفة. العنصر الخامس: التحديات التي يلقيها اقتصاد المعرفة على النظام التربوي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على توافر متطلبات اقتصاد المعرفة بكتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي، وأيضاً في أداء معلم اللغة العربية، بدرجة قليلة جداً في مجال تكنولوجيا المعلومات، والمجال الاقتصادي، والمجال الوطني، ومجال القيادة، والمجال الأخلاقي. كما أكدت على توافر متطلبات اقتصاد المعرفة بكتاب اللغة العربية للصف السادس الإبتدائي، وأيضاً في أداء معلم اللغة العربية، بدرجة قليلة في مجال النمو العقلي. كما أكدت على توافر متطلبات المعرفة بكتاب اللغة العربية للصف السادس الابتدائي، وأيضا في أداء معلم اللغة العربية، بدرجة متوسطة في المجال المعرفي، ومجال النمو الاجتماعي والعمل التعاوني. وأوصي البحث بضرورة تضمين محتوي "كتب" اللغة العربية ما يتطلبه اقتصاد المعرفة من مهارات مثلاً أن يتضمن: ما يساعد على توجيه المتعلمين نحو الاهتمام بالتكنولوجيا الحديثة، وإتقان المهارات الحاسوبية، وما يوجه التلاميذ إلى المحافظة على الممتلكات العامة، ويعزز لديهم قيم الانتماء والمواطنة، وقيم العمل والإنتاج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم الابتدائي  |a تدريس اللغة العربية  |a اقتصاد المعرفة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 007  |m مج33, ع7  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 033  |x 1110-2292 
856 |u 0081-033-007-013.pdf  |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106240.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 844098  |d 844098