ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدمان الإنترنت وعلاقته بالرضا...>الوصف

إدمان الإنترنت وعلاقته بالرضا عن الحياة وتقدير الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Internet Addiction and Its Relation To Life-Satisfaction and Self-Esteem In High School Female Students
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الجبيله، الجوهرة بنت فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljobelah, Aljawharh Fahad.
المجلد/العدد: مج5, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أيار
الصفحات: 301 - 323
DOI: 10.12816/0044111
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 844529
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدمان الإنترنت | الرضا عن الحياة | تقدير الذات | المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان الإنترنت | الرضا عن الحياة | تقدير الذات | المرحلة الثانوية | high school | Internet addiction | life satisfaction | self-esteem
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

272

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى إدمان الإنترنت لدى طالبات المرحلة الثانوية السعوديات بمدينة الرياض ومعرفة العلاقة بين إدمان الإنترنت وكلا من الرضا عن الحياة وتقدير الذات، وإمكانية التنبؤ بإدمان الإنترنت من الرضا عن الحياة وتقدير الذات. تكونت عينة البحث من(381) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية السعوديات بمدينة الرياض. استخدمت الباحثة مقياس إدمان الإنترنت(IAT)، كما استخدمت مقياس الرضا عن الحياة (MSLSS) ومقياس تقدير الذات (S-ES) وقد توصل البحث إلى أن أعلى نسبة من طالبات المرحلة الثانوية يستخدمن الإنترنت بشكل معتدل حيث بلغت (65,4 %)، بينما بلغت نسبة من يستخدمن الإنترنت بشكل مرتفع (28,6 %)، يليها نسبة الطالبات اللاتي يستخدمن الإنترنت بشكل منخفض حيث بلغت (5,2 %)، كما بلغت نسبة من يستخدمن الإنترنت بشكل حاد (0,8 %). وتوجد علاقة سلبية بين إدمان الإنترنت والرضا عن الحياة. كما وأشارت النتائج إلى أنه يمكن التنبؤ بإدمان الإنترنت من الدرجة الكلية للرضا عن الحياة كما يمكن التنبؤ بإدمان الإنترنت من درجات بعض المحاور الفرعية للرضا عن الحياة وهي كالتالي (البيئة الحياتية، المدرسة، الأسرة). وأظهرت النتائج وجود علاقة سلبية بين إدمان الإنترنت وتقدير الذات. وكذلك يمكن التنبؤ بإدمان الإنترنت من الدرجة الكلية لتقدير الذات.

the present research aimed at exploring the level of internet addiction for the Saudi high school female students in Riyadh City, and finding out the relationship between internet addiction and both of life satisfaction and self-esteem, and the possibility of predicting internet addiction by life satisfaction and self-esteem.The sample of the research consisted of (381) of the Saudi high school female students in Riyadh City. The female researcher used the Internet Addiction Test (IAT), the Multidimensional Students Life Satisfaction Scale (MSLSS), and the Self-Esteem Scale (S-ES).The research concluded the following results: 1- the highest proportion of the high school female students used the internet moderately with a percentage of (65.4%), whereas the percentage of those highly using the internet reached (28.6%), followed by the percentage of the female students using the internet in a low degree that reached (5.2%), and the percentage of those using the internet intensively reached (0.8%). 2- There was a negative relationship between internet addiction and life satisfaction. 3- Internet addiction could be predicted by the total degree of life satisfaction, and internet addiction could also be predicted by the degrees of some sub-axes of life satisfaction, namely: (life environment, school, and family). 4- There was a negative relationship between internet addiction and self-esteem. 5- Internet addiction could be predicted by the total degree of self-esteem.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.