| LEADER |
03580nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1600809 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0035974
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الأحمد، نضال بنت شعبان
|g Alahmad, Nidal bint Shaban
|e مؤلف
|9 75444
|
| 245 |
|
|
|a احتياجات النمو المهني لمعلمات الأحياء للمرحلة الثانوية في ضوء كفايات معلم الأحياء للجيل القادم
|
| 246 |
|
|
|a Professional Development Needs for High School Biology Teachers In The Light of The Next Generation Science Standards
|
| 260 |
|
|
|b دار سمات للدراسات والأبحاث
|c 2016
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 246 - 264
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This research, aimed to determine the need of high school biology teachers professional development in the light of the Next Generation Science Standards (NGSS) biology teacher competencies. The sample comprised of 54 female biology teachers from Alkharch province who answered the questionnaire that were prepared by the researchers. The results show that: high average values of the sample responses of most of the competencies in the questionnaire. This result indicates the importance of competencies included in the questionnaire from the standpoint of high school biology teachers. Finally, the study provide some recommendations and suggestions for future research.
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تحديد احتياجات النمو المهني لمعلمات الأحياء للمرحلة الثانوية في ضوء كفايات معلم الاحياء للجيل القادم. وقد تمت الإجابة على تساؤل البحث التالي: ما احتياجات النمو المهني لمعلمات الأحياء للمرحلة الثانوية في ضوء كفايات معلم الأحياء للجيل القادم. وتكونت عينة البحث من (54) معلمة أحياء للمرحلة الثانوية بمحافظة الخرج. وقد تم تصميم استبانة أداة لتطبيق البحث. ومن أهم النتائج التي خرج بها البحث: ارتفاع قيم متوسط استجابات أفراد العينة ونسبتها المئوية على معظم الكفايات الموجودة في الاستبانة وتشير هذه النتيجة إلى أهمية الكفايات المتضمنة في الاستبانة من وجهة نظر معلمات الأحياء للمرحلة الثانوية. وأخيرا قدمت توصيات ومقترحات لبحوث مستقبلية .
|
| 653 |
|
|
|a النمو المهنى للمعلم
|a كفايات المعلم
|a كفايات المعلم للجيل القادم
|a معلم الأحياء
|a المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a النمو المهنى للمعلم
|a كفايات المعلم
|a كفايات المعلم للجيل القادم
|b professional development
|b teacher competences of biology teachers for the next generation science standards
|
| 700 |
|
|
|9 453841
|a المقبل، نورة بنت صالح
|e م. مشارك
|g ALmekbel, Norah S.
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e The International Interdisciplinary Journal of Education - IIJE
|f Al-Mağallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Dawliyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣaẗ
|l 009
|m مج5, ع9
|o 1764
|s المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|v 005
|x 2226-2717
|
| 856 |
|
|
|u 1764-005-009-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 844794
|d 844794
|
