ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي في تنمية...>الوصف

فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلاب جامعة الطائف

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Counseling Program For The Development of Social Responsibility Among of Taif University Students
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: المشيخي، غالب محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع9
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أيلول
الصفحات: 508 - 528
DOI: 10.12816/0036003
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 844847
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرنامج الإرشادي | تنمية المسئولية الاجتماعية | طلبة الجامعات | جامعة الطائف
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج ارشادي | تنمية المسئولية الاجتماعية | counseling program | social responsibility
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

174

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي وأجريت على عينه قوامها (30) طالباً. وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين: أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد تم تطبيق مقياس المسؤولية الاجتماعية إعداد الباحث على عينة الدراسة، وتم تعريض المجموعة التجريبية لبرنامج إرشادي قائم على العلاج الواقعي، وبلغ عدد إجمالي جلسات البرنامج (15) جلسة بواقع جلستين أسبوعياً. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والضابطة على مقياس المسئولية الاجتماعية لصالح المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج. كما أوضحت نتائج الدراسة ارتفاع مستوى المسئولية الاجتماعية لدى أفراد المجموعة التجريبية الذين تعرضوا للبرنامج الإرشادي، وهذا يوضح مدى فاعلية البرنامج الإرشادي

Current study aims to verify the effectiveness of the counseling program to the development of social responsibility. The researcher used Experimental method , and has been applied to a sample consisting of (30) students. The study sample has been divided in two groups: The experimental groups (15), And the control groups (15). \\ The development of social scale has been applied to the study sample group. The experimental groups has been exposed to the study program who is based on the reality therapy. Results: statistically significant differences between the degrees ranking average in development of social among two group After the program and high level of social development scale development scale to the favor the experimental group members. This proves the effectiveness of counseling program in the development of social responsibility
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.