| LEADER |
04205nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1601001 |
| 024 |
|
|
|3 10.35682/0062-032-004-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الشعلان، معن أحمد محمود
|g Shalan, Maen Ahmad Mahmoud
|e مؤلف
|9 127482
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام برمجية وسائط متعددة على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة الطاولة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using Multimedia Software to Learn Some Basic Skills in Table Tennis
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 97 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed at determining the effect of using computerized teaching program on learning some Basic Skills in Table Tennis. The study sample consisted of (36) physical education students who did not practice the game before and registered in the table tennis class and in the sport sciences faculty at Mutah University in the academic year 2015/2016. They were divided into two groups; experimental (18) were taught the intended skills by using the computer. and control group (18) were taught by using the normal (classic) teaching method. The researchers used quasi-experimental method due to its suitability study goals. Results of the study indicated that using computer in teaching skills (forward hand. back hand. long serve. short serve) was better than the normal method.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف على أثر استخدام برنامج تعليمي محوسب على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة الطاولة. تكونت عينة الدراسة من (36) طالبا في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة المسجلين لمساق كرة الطاولة (1) للعام الدراسي 2014/2015، والذين لم يسبق لهم ممارسة لعبة كرة الطاولة من قبل. تم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين؛ المجموعة التجريبية (18) طالباَ نتعلم باستخدام الحاسوب، والمجموعة الضابطة تكونت من (18) طالباً تتعلم بالطريقة الاعتيادية، واستخدم الباحثون المنهج شبه التجريبي نظراً لملاءمته أهداف الدراسة، أظهرت النتائج أن استخدام الحاسوب في تعلم المهارات الأساسية في لعبة كرة الطاولة (الضربة المواجه الأمامية، الضربة المواجه الخلفية، الإرسال الطويل) أفضل من الطريقة التقليدية.
|
| 653 |
|
|
|a كرة الطاولة
|a الإرسال الطويل
|a الإرسال القصير
|a الضربة المواجهة الأمامية
|a الضربة المواجهة الخلفية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائط المتعددة
|
| 692 |
|
|
|a برنامج تعلیمي
|b Computerized teaching program
|
| 692 |
|
|
|a ریاضة كرة الطاولة
|b Sport Table
|
| 692 |
|
|
|a الضربة المواجه الأمامیة
|b forward hand
|
| 692 |
|
|
|a الإرسال الطویل
|b long serve
|
| 692 |
|
|
|a الضربة المواجه الخلفیة
|b back hand
|
| 692 |
|
|
|a الإرسال القصیر
|b short serve
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 004
|m مج32, ع4
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 032
|x 1021-6804
|
| 700 |
|
|
|a الطويل، حسن طلال أحمد
|g Al-Ttawil, Hassan Talal
|e م. مشارك
|9 136684
|
| 700 |
|
|
|a الجعافرة، عمر جميل مفلح
|g Al-Jaafreh, Omar Jameel
|e م. مشارك
|9 89886
|
| 856 |
|
|
|u 0062-032-004-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 845232
|d 845232
|
