ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إستخدام التحليل العاملي في تحديد أهم العوامل التي تؤثر على الرضا الوظيفي والإنتاج المعرفي للأستاذ الجامعي: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم درمان الإسلامية

المؤلف الرئيسي: الخضر، مناضل عبدالرحمن طلحة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، أنور الزين بابكر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 81
رقم MD: 845673
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 04422nam a22003137a 4500
001 1476159
041 |a ara 
100 |9 454313  |a الخضر، مناضل عبدالرحمن طلحة  |e مؤلف 
245 |a إستخدام التحليل العاملي في تحديد أهم العوامل التي تؤثر على الرضا الوظيفي والإنتاج المعرفي للأستاذ الجامعي: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم درمان الإسلامية 
260 |a أم درمان  |c 2016  |m 1437 
300 |a 1 - 81 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية الدراسات العليا   |g السودان  |o 1398 
520 |a تناول هذا البحث دراسة الرضا الوظيفي والإنتاج المعرفي للأستاذ الجامعي من خلال التعرف على العوامل والظروف والأوضاع البيئية التي تؤثر على مستوى الرضا الوظيفي والإنتاج المعرفي للأستاذ الجامعي، ومن أهم أهداف البحث التعرف على أهم العوامل والظروف التي تؤثر على مستوى الرضا الوظيفي ومستوى الإنتاج العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أم درمان الإسلامية، الكشف عن مدى أهمية المتطلبات المهنية ومدى توافرها في أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم وارتباط ذلك ببعض المتغيرات، وتم استخدام أسلوب التحليل العاملي بطريقة المكونات الرئيسية، واعتمد البحث على المنهج الإحصائي الوصفي والتحليلي، تم جمع البيانات عن طريق الاستبانة وتم توزيعها على عينة من أعضاء هيئة التدريس حجمها 301 عضو هيئة تدريس، وتم تحليل البيانات بواسطة برنامج التحليل الإحصائي Spss، وبعد تحليل البيانات تم التوصل إلى عدة نتائج أهمها: وجود ثلاثة عوامل تؤثر على الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس وهي العامل الإداري وعامل البيئة والعلاقات العامة والعامل الاقتصادي، ووجود خمسة عوامل تؤثر على الإنتاج المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس وهي عامل الرغبة والاهتمام بالإنتاج المعرفي وعامل البيئة المكتبية والمناخ العام والعامل المادي وعامل الأعباء الإدارية وعامل توزيع الإشراف على الرسائل العلمية، وأوصت الدراسة بعدة توصيات أهما: أن تولي الجهة المسؤولة بجامعة أم درمان الإسلامية اهتمامها برفع مستوى الرضا الوظيفي ومستوى الإنتاجية العلمية، تقديم الحوافز التشجيعية وزيادة الدعم المالي، تطوير مستوى الخدمات المكتبية في المكتبة المركزية والكليات، وتوفير الكتب والمراجع العلمية والدوريات والتجهيزات المطلوبة لإجراء البحوث العلمية. 
653 |a التحليل العاملي  |a الرضا الوظيفي  |a هيئة التدريس  |a جامعة أم درمان الإسلامية  |a الإنتاج المعرفي 
700 |a مصطفى، أنور الزين بابكر  |g Mustafa, Anwar Al-Zain Babiker  |e مشرف  |9 398690 
856 |u 9818-003-003-1398-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-003-1398-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-003-1398-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-003-1398-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-003-1398-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-003-1398-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-003-1398-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-003-1398-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9818-003-003-1398-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-003-1398-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 845673  |d 845673