| LEADER |
03509nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1601966 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSRE.2017.8372
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 454560
|a الفضلى، ريم بنت عبدالرزاق
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Educational Technological Competencies Required for Female Teachers of Learning Difficulties in Riyadh and the Degree of their Practice
|
| 245 |
|
|
|a الكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة لمعلمات صعوبات التعلم بمنطقة الرياض ودرجة ممارستهن لها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 155 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على درجة امتلاك معلمات صعوبات التعلم في منطقة الرياض للكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة، والتعرف على درجة ممارسة معلمات صعوبات التعلم في منطقة الرياض للكفايات التكنولوجية التعليمية اللازمة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، و تم أخذ عينة عشوائية مكونة من (60) من معلمات صعوبات التعلم في منطقة الرياض خلال فترة إجراء الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1436/1437هـ، وتوصلت الدراسة إلى أن امتلاك معلمات صعوبات التعلم في منطقة الرياض للكفايات التكنولوجية التعليمية بدرجة عالية، وممارسة معلمات صعوبات التعلم في منطقة الرياض للكفايات التكنولوجية التعليمية بدرجة عالية.
|
| 520 |
|
|
|f The study aimed to identify the degree of female teachers having learning difficulties in Riyadh Region for the necessary educational technological competencies, and to identify the degree of female teachers practicing learning difficulties in the Riyadh Region for the necessary educational technological competencies. The study used the descriptive method, a random sample of (60) female teachers with learning disability parameters in Riyadh Region was taken during the period of the study during the second semester of the academic year 1436/1437 AH. The study found that the female teachers having learning difficulties in the Riyadh Region for the educational technological competence was at a high degree, and the exercise of learning difficulties of female teachers in the Riyadh Region for educational technological competence was at a high degree.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
| 653 |
|
|
|a المعلمات
|a صعوبات التعلم
|a تكنولوجيا التعليم
|a الكفايات التكنولوجية
|a منطقة الرياض
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 001
|m ع18, ج1
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 018
|x 2356-8348
|
| 700 |
|
|
|a أبا حسين، وداد بنت عبدالرحمن
|g Aba Hussain, Wedad Abdulrahman
|e مشرف
|9 52648
|
| 856 |
|
|
|u 0490-018-001-006.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8372.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 846258
|d 846258
|
