تصور مقترح لتقييم الأداء المهني لمعلمي التربية الرياضية
| العنوان المترجم: |
A Paradigm for Evaluating the Professional Performance of Physical Education Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، بهاء سيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فرحان، فرحان كامل (م. مشارك), سلامة، رحاب محمد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع43, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 45 - 84 |
| DOI: |
10.21608/JPRR.2016.72750 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 846817 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
72
| المستخلص: |
سعت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتقييم الأداء المهني لمعلمي التربية الرياضية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي" الدراسات المسحية". تكونت عينة الدراسة من 118 من الخبراء المتخصصين في مجال المناهج وتدريس مادة التربية الرياضية، ومعلمي التربية الرياضية بمحافظة الوادي الجديد، مديري المدارس بمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي بالوادي الجديد، وموجهي مادة التربية الرياضية بمحافظة الوادي الجديد. وتمثلت أدوات الدراسة في الاستبيان والمقابلة الشخصية واستطلاع رأي الخبراء. استعرضت الدراسة التصور المقترح من خلال عدة محاور رئيسية وهي، أولاً: الرؤية العامة للتصور المقترح، ثانياً: أهداف التصور المقترح ومنها، رفع قيمة توافر مؤشرات المعايير المهنية المعاصرة في أداء معلمي التربية الرياضية، وتطوير أداء معلمي التربية الرياضية في ضوء معايير مهنية معاصرة، ثالثاً: أبعاد التصور المقترح، رابعاً: التصور المقترح: والذي اشتمل علي معايير تغطي كافة جوانب العمل المهني لمعلمي التربية الرياضية وتم توزيع الدرجات المقدرة لتلاءم المعايير بشكل مناسب، كما يشارك موجه التربية الرياضية مدير المدرسة في تقييم الأداء المهني لمعلمي التربية الرياضية فيما يتعلق بالمعايير الخاصة بفنيات المهنة، ويلزم التصور كلاً من مدير المدرسة، والموجه الفني توضيح النقاط الإيجابية للاستفادة من قدرات المعلم المتميزة عند الاحتياج اليها، كما يلزمه من توضيح الاحتياجات التدريبية لأخذها في الاعتبار عند التخطيط لتدريب معلمي التربية الرياضية، وتعتمد نتائج التقييم من مدير المدرسة، الموجه الفني، مدير الإدارة، وكيل وزارة التربية والتعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
معايير مهنية معاصرة مقترحة لتقويم الأداء المهني لمعلمي التربية البدنية والرياضية للمرحلة الأساسية بالجمهورية اليمنية
بواسطة: محمود، بهاء سيد منشور: (2016) -
برنامج مقترح لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي التربية الرياضية وأثره على الكفاية المعرفية للتدريس
بواسطة: معارك، أحمد عبدالعزيز محمد منشور: (2004) -
تقييم أداء معلمي التربية الرياضية بمرحلة التعليم الأساسي بمدينة غريان - الجبل الغربي ليبيا
بواسطة: قشوط، عادل عبدالسلام منشور: (2017) -
فاعلية التدريس بنموذج سوشمان الاستقصائي على مستوى الأداء المهارى لبعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمود، بهاء سيد منشور: (2018) -
الكفايات التدريسية اللازم توافرها لمعلمي التربية الرياضية بمدارس التربية الفكرية (المعاقين ذهنيا)
بواسطة: محمود، بهاء سيد منشور: (2005)
