ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ضبط الذات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية

العنوان المترجم: Self-Control and its Relation to Job Satisfaction among Primary Stage Teachers
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سباق، سارة عادل محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إمام، نجوى السيد محمد (مشرف), شاهين، هيام صابر صادق (مشرف)
المجلد/العدد: ع17, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 431 - 449
DOI: 10.21608/JSRE.2016.9780
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 846990
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

343

حفظ في:
LEADER 03687nam a22002657a 4500
001 1602645
024 |3 10.21608/JSRE.2016.9780 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 455017  |a سباق، سارة عادل محمود  |e مؤلف 
242 |a Self-Control and its Relation to Job Satisfaction among Primary Stage Teachers 
245 |a ضبط الذات وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى معلمي المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2016 
300 |a 431 - 449 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الرضا الوظيفى وضبط الذات لدى معلمى المرحلة الابتدائية ، والكشف عن اختلاف متغيرى الرضا الوظيفى وضبط الذات باختلاف المتغيرات الديموجرافية (العمر ، النوع ، الحالة الاجتماعية، المؤهل العلمى ، سنوات الخبرة )، وذلك بتطبيق مقياسى الرضا الوظيفى وضبط الذات على عينة الدراسة التى كان قوامها 91 معلمًا ومعلمةً ، تم اختيارهم بطريقة عرضية فى عام الدراسى 2016/2015 ، وقد أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائياً بين درجات الرضا الوظيفى و درجات ضبط الذات لدى عينة الدراسة ، كذلك لا يختلف كل من الرضا الوظيفى وضبط الذات لدى عينة الدراسة باختلاف المتغيرات الديموجرافية( العمر ، النوع ، الحالة الاجتماعية، المؤهل العلمى ،سنوات الخبرة) ، ولكن اختلف ضبط الذات باختلاف متغير النوع (الذكور والإناث) ، حيث وُجدت فروق دالة إحصائياً تجاه الذكور. 
520 |b The study aimed to recognize the relation ship between job satisfaction and self-control of primary school teacher, and find out the difference of both varibles of job satisfaction and self control according to demographic variable (age, sex, marital status, scientific qualiffcation, years experience ), through applying the criterion of both job satisfaction and self-control on study's sampel which were 91 teachers of both sex, who were chosen at random way in the year of 2015/2016. The results refered to that there a connection realation ship that has statistical significance between job satisfaction and self-control degrees at the study sampel.As well as both job satisfaction and self-control don't differ in the study's sampel by the difference of demographic varibles like (age, sex, marital status, scientific qualiffcation, years experience ) 
653 |a علم النفس  |a ضبط الذات  |a الرضا الوظيفى  |a المرحلة الإبتدائية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 004  |m ع17, ج4  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 017  |x 2356-8348 
700 |a إمام، نجوى السيد محمد  |g Nagwa El Sayed Mohamed Imam  |e مشرف  |9 181769 
700 |a شاهين، هيام صابر صادق  |g Shaheen, Hayam Saber Sadek  |e مشرف  |9 244874 
856 |u 0490-017-004-016.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_9780.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 846990  |d 846990