مقاربة لإدماج مضامين إعادة الهندسة وستة سيجما في مؤسسة التعليم العالي : حالة الجزائر
| المصدر: | مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
| المؤلف الرئيسي: | حرنان، نجوى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Harnan, Najwa |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 154 - 168 |
| ISSN: |
1112 - 8984 |
| رقم MD: | 848989 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02816nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1604472 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a حرنان، نجوى |g Harnan, Najwa |q Harnan, Najwa |e مؤلف |9 451180 | ||
| 245 | |a مقاربة لإدماج مضامين إعادة الهندسة وستة سيجما في مؤسسة التعليم العالي : |b حالة الجزائر | ||
| 260 | |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |c 2012 | ||
| 300 | |a 154 - 168 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تعرف بيئة المنظمات تغيرات وتحولات تكنولوجية هائلة في مجال التعليم، وأصبحت إعادة الهندسة والستة سيجما كمدخلين أساسيين في الخدمة التعليمية من اجل تحقيق طفرات نوعية وتحسين مستمر في مؤسسات التعليم العالي. يهدف البحث إلى تقديم نموذج تطبيق إعادة الهندسة والستة سيجما في مؤسسات التعليم العالي، وسبل نشر وعي الاهتمام بهما. مما توصل إليه البحث من نتيجة حول تطبيق هذين الاتجاهين في التعليم العالي أنهما أكثر ديناميكية تنتج مخرجات متميزة وتحقق ميزة تنافسية في القطاع، وتفعيلهما في الجامعة الجزائرية لتحقيق ضمان جودة خدماتها. |b Know the environment changes and organizations tremendous technological transformations in the field of education, reengineering and Six Sigma become an introductory- key in educational services in order to achieve breakthroughs and continuously improving quality in higher education institutions. The research aims to provide a model application of re-engineering and Six Sigma in higher education institutions, and ways to inspire awareness of them. The search result on the application of these two trends in higher education they are more dynamic produces distinct outputs and achieve a competitive advantage in the sector, and are activated in Algerian universities to ensure the quality of services | ||
| 653 | |a التعليم العالي | ||
| 653 | |a جودة التعليم العالي | ||
| 653 | |a الجزائر | ||
| 653 | |a ستة سيجما | ||
| 653 | |a الجامعات الجزائرية | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 008 |l 008 |m ع8 |o 1786 |s مجلة العلوم الاقتصادية والتسيير والعلوم التجارية |t Journal of Economic Sciences, Management and Commercial Sciences |v 000 |x 1112 - 8984 | ||
| 856 | |u 1786-000-008-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 848989 |d 848989 | ||
عناصر مشابهة
-
دور التعليم الإلكتروني في تحسين جودة التعليم العالي: تجربة الجزائر
بواسطة: حرنان، نجوى منشور: (2020) -
نحو تحسين جودة العمليات بمؤسسات التعليم العالي في ظل منهجية ستة سيجما
بواسطة: حساب، محمد لمين منشور: (2017) -
متطلبات تطبيق منهجية ستة سيجما كآلية لتحسين جودة التعليم العالي في الجزائر
بواسطة: وراد، حسين منشور: (2021) -
تقييم وتحليل جودة التعليم العالي في الجزائر: دراسة ميدانية بجامعة أبو بكر بلقايد تلمسان
بواسطة: جمعة، زكرياء منشور: (2022) -
تقويم الأداء التدريسي الجامعي من منظور جودة التعليم العالي: وجهة أعضاء هيئة التدريس - جامعة خنشلة
بواسطة: حرنان، نجوى منشور: (2022)
