| LEADER |
03133nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1604718 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0047850
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 456321
|a بن حليمة، صحراوى
|g Bin Halima, Sahrawi
|q Ibn Halima, Sahrawi
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Social Mobility and School, Which Relationship ??
|
| 245 |
|
|
|a الحراك الاجتماعي والمدرسة أية علاقات ؟؟
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 239 - 247
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا العمل البحثي إلى التقرب من موضوع الحراك الاجتماعي بوصفه من المواضيع الشائعة في علم الاجتماع، لكن بتكوين ايبستيمولوجي خلافي بالنظر للمحاولات السابقة. حيث نرفق متغير الحراك الاجتماع بمتغير المدرسة. وبناءا على ذلك نحاول البحث في تقاطع الاجتماعي مع التربوي والنتائج المترتبة عن ذلك. لنصل في الأخير إلى تعرية العلاقة الماثلة بين الحراك الاجتماعي والمدرسة.
|
| 520 |
|
|
|d la problématique évoquée dans cet article c’est bien d'aborder le sujet de la mobilité sociale, en tant qu’un sujet commun à l’égard de la sociologie, mais à partir d’une composition épistémologique différente vu que les tentatives antérieures. Donc nous avons lié la mobilité sociale avec d’autre variable qui est l’école, alors nous avons essayé aussi d'aborder l’influence de l’éducatif sur le sociétal, et enfin clarifier la relation entre la mobilité sociale et l’école.
|
| 520 |
|
|
|f The purpose of this research work is to approach the topic of social mobility as a common subject in sociology, but in epistemological structure with different views with previous attempts. We attach the social mobility variable to the school variable. The research is trying to look at the intersection between the social and the educational and the consequences of this. In the end, we seek to reveal the relationship between the social mobility and the school.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الحراك الاجتماعى
|a الانتقاء الاجتماعى
|a السوسيولوجيا الإجتماعية
|a التنظيمات الاجتماعية
|a النظام المدرسى
|
| 692 |
|
|
|a الحراك الاجتماعي
|a المدرسة
|a الانتقاء الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 018
|e Al - Hikma Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 012
|m ع12
|o 1456
|s مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية
|v 000
|x 2353-0529
|
| 700 |
|
|
|a بن عطية، مولود قدور
|q Ibn Attiah, Mouloud Qaddour
|e م. مشارك
|9 456322
|
| 856 |
|
|
|u 1456-000-012-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 849242
|d 849242
|
