ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتحسين التواصل الكلامي للأطفال بمرحلة الطفولة المتأخرة

العنوان بلغة أخرى: Efficacy Program based on NLP Techniques to Improve Verbal Communication for Children Stage Late Childhood
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشايب، علياء فتحي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج41, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 257 - 302
DOI: 10.21608/JFEES.2017.84181
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 850101
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

316

حفظ في:
LEADER 03396nam a22002417a 4500
001 1605468
024 |3 10.21608/JFEES.2017.84181 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 439693  |a الشايب، علياء فتحي  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتحسين التواصل الكلامي للأطفال بمرحلة الطفولة المتأخرة 
246 |a Efficacy Program based on NLP Techniques to Improve Verbal Communication for Children Stage Late Childhood 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2017 
300 |a 257 - 302 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية واستمراريه برنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية في تحسين التواصل الكلامي للأطفال في الطفولة المتأخرة. وتضمن البحث عينة (40) من الأطفال بمرحلة الطفولة المتأخرة من المضطربين لغويا تتراوح درجة ذكاء الأبناء ما بين (93-110)، وتتراوح أعمارهم من (10-11) عام من الجنسين من مدرسة الفجر الجديد الابتدائية ومدرسة ناصر الابتدائية التابعة لمديريه التربية والتعليم وكلاهما من شبين الكوم بمحافظة المنوفية، ولا يعانون أي منهم من الأمراض العضوية التي تؤثر على اضطرابات الكلام، ويتم تقسيمهم إلى مجموعتين بالتساوي (تجريبية-ضابطة). وكشفت النتائج عن فاعلية واستمراريه برنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية في تحسين التواصل الكلامي للأطفال في الطفولة المتأخرة. 
520 |b The research aims to reveal the effectiveness and continuity program based on NLP techniques to improve verbal communication for children in late childhood. And ensure dat research sample (40) of the children's stage late childhood of troubled linguistically clever children ranging from (93-110) and aged (10-11) in both sexes of the dawn of the new elementary school and a school Nasser primary of the Directorate of Education, both from Shebin Menofia, nor any of them suffer from organic diseases dat effect speech disorders, and they shall be divided equally into two groups (experimental-control group. The findings revealed the effectiveness and continuity program based on NLP techniques to improve verbal communication for children in late childhood. 
653 |a البرامج العلاجية  |a البرمجة اللغوية  |a البرمجة العصبية  |a التواصل الكلامى  |a مرحلة الطفولة المتأخرة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 001  |m مج41, ع1  |o 1598  |s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية  |v 041  |x 2356-9948 
856 |u 1598-041-001-004.pdf  |n https://jfees.journals.ekb.eg/article_84181.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 850101  |d 850101