واقع إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير جامعة المدية
| العنوان المترجم: |
The Reality of Total Quality Management in Algerian Higher Education Institutions: A Case Study of The Faculty of Economics, Commercial Sciences and Management Sciences, University of Medea |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات العلمية |
| الناشر: | جامعة يحيى فارس المدية |
| المؤلف الرئيسي: | بوفاسة، سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boufass, Slimane |
| مؤلفين آخرين: | فرقاني، سومية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 52 - 76 |
| ISSN: |
1112-7511 |
| رقم MD: | 850926 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجودة | إدارة الجودة الشاملة | التعليم العالي | Quality | Total Quality Management | Higher Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04156nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1606216 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوفاسة، سليمان |g Boufass, Slimane |e مؤلف |9 196350 | ||
| 242 | |a The Reality of Total Quality Management in Algerian Higher Education Institutions: |b A Case Study of The Faculty of Economics, Commercial Sciences and Management Sciences, University of Medea | ||
| 245 | |a واقع إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية: |b دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير جامعة المدية | ||
| 260 | |b جامعة يحيى فارس المدية |c 2016 |g جوان | ||
| 300 | |a 52 - 76 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الهدف الأساسي من معالجة هذا الموضوع هو التعريف بمدخل إدارة الجودة الشاملة باعتبارها إطار فلسفي وإداري متكامل أمام مؤسسات التعليم العالي لتحسين مستوى أدائها، وكذا التعرف على واقع هذا المدخل بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية، ومن أجل تحقيق أهداف هذه الدراسة تم تصميم استبانة وتوزيعها على عينة من الأساتذة العاملين بكلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة المدية، وقد تم استخدام برنامج (SPSS.20) لعرض وتحليل نتائج الدراسة، التي توصلت إلى ما يلي: - قصور في تطبيق منهج الجودة الشاملة في الكلية. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات نظرة الأساتذة لواقع إدارة الجودة الشاملة بالكلية تعزى للمتغيرات الديمغرافية المعتمدة. | ||
| 520 | |b The primary objective of addressing this issue is the definition of the entrance of total quality management as complementary philosophical and administrative framework in front of higher education institutions to improve the level of performance, and to recognize the reality of this entrance in institutions of the Algerian higher education, and in order to achieve the objectives of this study , a questionnaire was developed and distributed to sample professors working at the Faculty of Economic Sciences and commercial science and management science-medea University, a number of statistical methods has been used in Statistical Package for Social Sciences (SPSS.20) to view and analyze the results of the study, The research arrived at the following conclusions: _study results showed deficiencies in the application of total quality approach in college in the majority of total quality field in higher education which is student, professors, the curriculum, the university administration and the surrounding environment. _The lack of statistical significant differences between the mean opinion of the professors about the reality of TQM College because of demographic variables that is used. | ||
| 653 | |a الجودة الشاملة |a السياسة التعليمية |a مؤسسات التعليم العالي |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a الجودة |a إدارة الجودة الشاملة |a التعليم العالي |b Quality |b Total Quality Management |b Higher Education | ||
| 700 | |9 457288 |a فرقاني، سومية |e م. مشارك |q Farqani, Somiah | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |e The Journal of Research and Scientific Studies |f Mağallaẗ al-buḥūṯ wa al-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ |l 010 |m ع10 |o 0519 |s مجلة البحوث والدراسات العلمية |t |v 000 |x 1112-7511 | ||
| 856 | |u 0519-000-010-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 850926 |d 850926 | ||
عناصر مشابهة
-
تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية: بناءا على تجارب عالمية وعربية
بواسطة: بوخلوة، باديس منشور: (2016) -
واقع نظام الجودة في الجامعة: دراسة ميدانية لنظام الجودة في جامعة المدية
بواسطة: بن عياد، فريدة منشور: (2018) -
دور التدريب في تفعيل وإدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي: دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة تبسة
بواسطة: بوعلاق، سعدية منشور: (2020) -
واقع تطبيق الجودة في الجامعات الجزائرية: دراسة ميدانية على عينة في جامعة بسكرة
بواسطة: حلاسة، فايزة منشور: (2016) -
المشكلات التعليمية التى تواجه طلبة الجامعة وسبل التغلب عليها من أجل تحقيق الجودة في التعليم العالي: جامعة الجزائر 2 أنموذجا
بواسطة: بلعسلة، فتيحة منشور: (2019)
