مدى استجابة البيئة التربوية داخل مراكز التكوين المهنى لمتطلبات تنمية القدرة على التفكير الإبداعى للمتربصين حسب آرائهم: دراسة ميدانية بمدينتى العلمة وسطيف
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | قيدوم، صليحة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س17, ع55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 30 |
| DOI: |
10.12816/0032190 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 851102 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على مدى استجابة البيئة التربوية داخل مراكز التكوين المهني لمتطلبات تنمية القدرة على التفكير الإبداعي للمتربصين حسب آرائهم دراسة ميدانية بمدينتي العلمة وسطيف. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبيان لجمع البيانات والمعلومات وتكون من قسمين إحداهما تضمن المعلومات الشخصية كالسن والجنس والتخصص المهني والمستوى التعليمي وتاريخ الالتحاق بالمركز أما الثاني تكون من 94 بند موزعة على سبع محاور وهي الأستاذ والإدارة والمنهج والتجهيزات والتوجيه والمناخ داخل مراكز التكوين المهني والظروف الفيزيقية، وطبق على عينة متمثلة في 230 متربص ومتربصة مسجلين بالمستوى الرابع من مستويات التكوين المهني والذي يتوج في نهاية المتربصين بشهادة التقني في النمط التكويني الإقامي. وخلص البحث بالقول بأن الارتفاع في النسب المانع لتنمية القدرة على التفكير الإبداعي هو أمر مخيف كما يعد أمر يؤكد أن مؤسسات التكوين المهني هي مؤسسات تربوية تكوينية لازالت بعيدة عن ذلك ولازال طريقها طويلًا لتحقيق البيئة المناسبة لنمو التفكير الإبداعي بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين القدرة على التفكير الإبداعي وبعض سمات الشخصية
بواسطة: بلال، أمل بدري النور منشور: (2015) -
معلمات بين الحرية والمجهول والخوف
بواسطة: بدوي، علا منشور: (2019) -
تنمية القدرة على البحث والإبداع
بواسطة: غيات، بوفلجة محمد منشور: (2004) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التمثيلات البصرية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في ضوء نمط التعلم لدى الطلبة الموهوبين
بواسطة: الخطيب، رائد سعد الدين محمد منشور: (2009) -
مدى تضمين بطاقات التطبيقات التربوية بمنهج حقي ألعب وأتعلم وأبتكر لمتطلبات تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: واصف، سوزان عبدالملك منشور: (2018)
