| LEADER |
03477nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1606626 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0031804
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 457478
|a تركى، نشوى إبراهيم حمدى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الكتاب الإلكترونى فى مواجهة الكتاب المدرسى التقليدى
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 4
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "سلطت الورقة الضوء على الكتاب الإلكتروني في مواجهة الكتاب المدرسي التقليدي. فالقدرة على استخدام التكنولوجيا الحديثة في العملية التربوية تمكن الدول والافراد والمجتمعات من إعداد أجيال المستقبل القادرة على استغلال الموارد وتطويرها، وبالتالي دفع عجلة التنمية المستدامة إلى الأمام دائماً. وأوضحت الورقة أهمية دور الكتاب الإلكتروني في مجال التعليم والتعلم من خلال عدد من النقاط ومنها، أنه يعد استخدام طريقة حديثة في التعليم والتعلم في استخدام تكنولوجيا التعليم متمثلاً في (الكتاب الإلكتروني) وتعد بمعناها الشامل توظيف الطرق والأدوات والمواد والأجهزة والتنظيمات المستخدمة في نظام تعلمي معين بغرض تحقيق أهداف تعليمية محددة من قبل. وأظهرت الورقة أنه تم تصميم محتوى الكتاب الإلكتروني في ضوء النظرية البنائية واستخدام تمثيلات الرموز المعروفة في بناء المحتوى التعليمي الإلكتروني، ولابد من الإشارة إلى وجود اتجاه عالمي كبير نحو استخدام الأجهزة المحمولة في عملية التعليم والتعلم من خلال العديد من التقنيات المتاحة والتي أجبرت العديد من المؤسسات التعليمية العربية والدولية على توظيفها في مجال الكتب والمواد التعليمية، مثل (الحوسبة السحابية، شبكات الجيل الرابع). وختاماً يمكن لواجهات التفاعل بين المتعلم والجهاز الكشف عن الحالة المزاجية والنفسية للمتعلم من خلال بعض نماذج الغير لفظية التي تحدد المدخلات السيكولوجية للفرد من خلال مدركاته، وأيضاً استخدام الواجهات اللمسية لزيادة دافعية المتعلم نحو المادة الدراسية والمتعلمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a الكتب الإلكترونية
|a الكتب التقليدية
|a المقررات الدراسية
|a التعليم الالكترونى
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|l 051
|m س16, ع51
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-016-051-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 851422
|d 851422
|
