المصدر: | عالم التربية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | الزهير، نوف بنت فهد عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzuhair, Nouf Fahad |
المجلد/العدد: | س16, ع52 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 1 - 38 |
DOI: |
10.12816/0031812 |
ISSN: |
1110-4406 |
رقم MD: | 851491 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدف البحث إلى التعرف على برنامج تدريبي مقترح لاستخدام الويكي كأحد تطبيقات ويب 2.0 في تدريس اللغة الإنجليزية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وتمثلت عينة البحث في مجموعة من معلمات اللغة الإنجليزية. فالويكي عبارة عن مجموعة من صفحات الويكي التي يكتب فيها المحتوى بطريقة تشاركية وتتيح للمستخدمين خاصة الإضافة والحذف. وتناول البحث التعريف بالويكي وأنظمته العديدة التي منها، ميدياويكي، ويكيسبير، كونفلوس. كما ناقش البحث طريقة تدريس اللغة الإنجليزية حيث هناك طرق عديدة لتدريس اللغة الإنجليزية منها، طريقة القواعد والترجمة، وطريقة السمعية الشفهية والطريقة المباشرة، والطريقة الطبيعية. واشتمل البحث على برنامج تدريبي استند على مجموعة من الأسس الفلسفية التي تراعي تنمية مهارات المعلمة في استخدام الويكي في تدريس اللغة الإنجليزية ومنها، الأساس العلمي، والتربوي، والنفسي، والتقني. واعتمد تنفيذ البرنامج على ثلاثة جلسات تدريبية استغرقت كل جلسة 90 دقيقة، واستخدم البرنامج عدة وسائل منها، جهاز عرض البيانات، وجهاز حاسب آلي، وسبورة وأقلام ملونة، وأوراق عمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" |
---|---|
ISSN: |
1110-4406 |