ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبى مقترح لاستخدام الويكى كأحد تطبيقات ويب 2.0 فى تدريس اللغة الإنجليزية

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الزهير، نوف بنت فهد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzuhair, Nouf Fahad
المجلد/العدد: س16, ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 1 - 38
DOI: 10.12816/0031812
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 851491
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

243

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على برنامج تدريبي مقترح لاستخدام الويكي كأحد تطبيقات ويب 2.0 في تدريس اللغة الإنجليزية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وتمثلت عينة البحث في مجموعة من معلمات اللغة الإنجليزية. فالويكي عبارة عن مجموعة من صفحات الويكي التي يكتب فيها المحتوى بطريقة تشاركية وتتيح للمستخدمين خاصة الإضافة والحذف. وتناول البحث التعريف بالويكي وأنظمته العديدة التي منها، ميدياويكي، ويكيسبير، كونفلوس. كما ناقش البحث طريقة تدريس اللغة الإنجليزية حيث هناك طرق عديدة لتدريس اللغة الإنجليزية منها، طريقة القواعد والترجمة، وطريقة السمعية الشفهية والطريقة المباشرة، والطريقة الطبيعية. واشتمل البحث على برنامج تدريبي استند على مجموعة من الأسس الفلسفية التي تراعي تنمية مهارات المعلمة في استخدام الويكي في تدريس اللغة الإنجليزية ومنها، الأساس العلمي، والتربوي، والنفسي، والتقني. واعتمد تنفيذ البرنامج على ثلاثة جلسات تدريبية استغرقت كل جلسة 90 دقيقة، واستخدم البرنامج عدة وسائل منها، جهاز عرض البيانات، وجهاز حاسب آلي، وسبورة وأقلام ملونة، وأوراق عمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة