LEADER |
03392nam a22002177a 4500 |
001 |
1606785 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0032121
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a هلال، مجدي عبدالنبي
|g Helal, Magdee Abdel Nabi
|e مؤلف
|9 329675
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتحسين بنية ممارسة الأنشطة التربوية بمرحلة رياض الأطفال
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2015
|g اكتوبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 3
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتحسين بيئة ممارسة الأنشطة التربوية بمرحلة رياض الأطفال. وتكونت عينة الدراسة من 120 روضة من رياض الأطفال الملحقة بالمدارس الحكومية التجريبية والحكومية غير التجريبية بكل من محافظة الجيزة والقاهرة والإسكندرية والفيوم. وتمثلت أداة الدراسة في قائمة مراجعة لما يجب ان تشتمل عليه بيئة ممارسة الأنشطة التربوية بمرحلة رياض الأطفال. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود تباين شديد بين واقع المحددات الوصفية الكمية للبيئة المادية لممارسة الأنشطة التربوية بمرحلة رياض الأطفال وبين المستويات القياسية لهذه المحددات، وذلك فيما عدا المحدد الخاص بمتوسط عرض الأبواب بالحجرات والقاعات التي جاءت قيمته فيما توضحه النسب المئوية التالي؛ تقع 47% من قاعات الأنشطة برياض الأطفال في أدوار اخري غير الدور الأرضي الذي يجب أن توجد فيه؛ مما يعرضهم لأخطار الإصابة ويعيق سهولة وصولهم إلى هذه القاعات والحجرات. كما اشارت نتائج الدراسة إلى ان متوسط المساحة المخصصة لكل طفل من مساحة ملعب الروضة محدود للغاية حيث يبلغ 29% مما يجب أن تكون عليه هذه المساحة، وهذا يحد من النمو الحركي للطفل ويعرضه للإصابة بالسمنة وزيادة الوزن ومضاعفاتها. وختاماً أوصت الدراسة بضرورة توفير المزيد من قاعات الأنشطة للأطفال بالدور الأرضي لرياض الأطفال، وزيادة المساحة للأطفال بالقاعات، وضرورة العناية الشديدة بنظافة دورات المياه والمراحيض وإصلاح التالف منها وعمل مظلات حول جزء من الملاعب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a الأنشطة التربوية
|a مرحلة رياض الأطفال
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 042
|l 052
|m س16, ع52
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 016
|x 1110-4406
|
856 |
|
|
|u 0137-016-052-042.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 851569
|d 851569
|