تنمية الذهنية: العنصر الغائب في مشروع التنمية في العالم العربي
| المصدر: | مجلة الكلمة |
|---|---|
| الناشر: | منتدى الكلمة للدراسات والأبحاث |
| المؤلف الرئيسي: | بن قويدر، أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Kouider, Ahmed |
| المجلد/العدد: | س23, ع93 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الشهر: | خريف |
| الصفحات: | 16 - 37 |
| رقم MD: | 853681 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة تسليط الضوء على" تنمية الذهنية (العنصر الغائب في مشروع التنمية في العالم العربي)". وذكرت الدراسة أن مفهوم الذهنية يعتبر من المواضيع المهمة والعميقة في الدراسات الإنسانية؛ لأنها قليلة بالنظر إلى حجم ما يمثله هذا المفهوم من أثر ووظيفة في دينامية العلاقة بين العالم الداخلي والعالم الخارجي للإنسان، وكيف أنه يصيغ لنا صورة متكاملة عن وجودنا، ومجالات حركتنا وسكناتنا، وكيف يتطور ذلك فينا، وكيف له أن يحقق لنا الشروط التي من أهمها قيمة القيم، التي تنتج عنها العديد من السلوكات والاتجاهات والاعتقادات. وتناولت الدراسة عدة عناصر وهم: العنصر الأول: الذهنية ومشروع التنمية، وأشار هذا العنصر إلي سؤال وهو: لماذا الذهنية؟. العنصر الثاني: الذهنية في الفكر العربي. العنصر الثالث: مقومات الذهنية في فهم التطوير. العنصر الرابع: دراسة الذهنية في علم النفس الاجتماعي. العنصر الخامس: الذهنية كموضوع في الأنثروبولوجيا؟. العنصر السادس: معيار النضج وتطور الذهنية. العنصر السابع: مشروع تطوير الذهنية، وتحدث هذا العنصر عن (مشروع تنمية ذهنية الفرد، وتطوير الذهنية كمشروع جماعي). العنصر الثامن: كيف نطور الذهنية؟. واختتمت الدراسة موضحة أننا عندما نتحدث عن مشروع التنمية نتحدث عن النضج في كل المجالات، هو الجوهر في التعليم وفي الاقتصاد والسياسة والثقافة، وفي الاستثمار والاستفادة من مقدرات البلد في خدمة التنمية. وأن العولمة في حد ذاتها هي عولمة للذهنيات، ومن ثم الاستثمار في هذا المجال، خاصة من خلال الإعلام الذي أصبح بعداً استراتيجياً ذا مردودية عالية بالنظر إلى حجم الأزمات الاقتصادية والسياسية التي تعيشها بعض البلدان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
طبيعة العلاقة بين الأسرة والأطر العاملة في مجال الإعاقة في دولة المغرب
بواسطة: بن أحمد، نوح رابي بن مصطفى منشور: (2021) -
متطلبات تحقيق الانتماء لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
بواسطة: أبو زيد، أسماء جمال عبداللاه منشور: (2015) -
الصورة الذهنية للأبناء عن الآباء وعلاقتها بمفهوم الذات لدى أبناء المنفصلين في محافظة قطاع غزة: دراسة مقارنة
بواسطة: قويدر، سمر رجب عبدالغني منشور: (2019) -
دور الدراما التليفزيونية المصرية في إدراك الأطفال المعاقين ذهنيا لبعض الأدوار الاجتماعية
بواسطة: عمران، منى أحمد مصطفى منشور: (2006) -
الصورة الذهنية: تمثل واقعاً صادقاً بالنسبة لمن يحملونها في رؤوسهم
بواسطة: الشقير، عبدالرحمن منشور: (2013)
