تأثير برنامج مقترح باستخدام الوسائط المتعددة الكمبيوترية على تحصيل الدراسات الاجتماعية و تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين ذهنيا ( القابلين للتعلم )
| المصدر: | المؤتمر الدولي السادس - تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة : رصد الواقع واستشراق المستقبل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، أحمد الشوادفي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 794 - 840 |
| رقم MD: | 85482 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
ذوو الاحتياجات الخاصة
| البرامج التدريبية
| الوسائط المتعددة
| تكنولوجيا التعليم
| الحاسبات الالكترونية
| المناهج الدراسية
| العلوم الاجتماعية
| التفاعل الاجتماعي
| التعليم الابتدائي
| الاعاقة الذهنية
| التخلف العقلي
| المؤتمرات
| رعاية المعوقين
| مدارس التربية الفكرية
| التحصيل الدراسي
| طلاب المدارس الابتدائية
| محافظة الغربية
| مصر
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
203
| LEADER | 01748nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0393121 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a يوسف، أحمد الشوادفي محمد |g Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed |e مؤلف |9 334767 | ||
| 245 | |a تأثير برنامج مقترح باستخدام الوسائط المتعددة الكمبيوترية على تحصيل الدراسات الاجتماعية و تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعاقين ذهنيا ( القابلين للتعلم ) | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية |c 2008 |g يوليو | ||
| 300 | |a 794 - 840 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Article | ||
| 653 | |a ذوو الاحتياجات الخاصة |a البرامج التدريبية |a الوسائط المتعددة |a تكنولوجيا التعليم |a الحاسبات الالكترونية |a المناهج الدراسية |a العلوم الاجتماعية |a التفاعل الاجتماعي |a التعليم الابتدائي |a الاعاقة الذهنية |a التخلف العقلي |a المؤتمرات |a رعاية المعوقين |a مدارس التربية الفكرية |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a محافظة الغربية |a مصر | ||
| 773 | |c 002 |d القاهرة |i معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة |l 000 |m مج 2 |o 6283 |p 6 |s المؤتمر الدولي السادس - تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة : رصد الواقع واستشراق المستقبل |v 002 | ||
| 856 | |u 6283-002-000-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 85482 |d 85482 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر وحدة إلكترونية باستخدام الواسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية على التحصيل والوعي التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المستقلين والمعتمدين واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: مرسي، أشرف أحمد عبداللطيف منشور: (2015) -
أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض أنماط التعزيز في مستويات التحصيل لدى تلاميذ صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، جيهان محمد محمد منشور: (2008) -
فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة في تحصيل التلاميذ المعاقين عقلياً (القابلين للتعلم) لبعض مفاهيم العلوم والتربية الصحية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: ربيع، سمية محمود أحمد منشور: (2005) -
فاعلية برنامج متعدد الوسائط لتنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال المعاقين عقلياً في مدارس التنمية الفكرية
بواسطة: خليفة، زينب محمد حسن منشور: (2005) -
فعالية برنامج وسائط متعددة باستخدام الرسوم المتحركة لتنمية مهارة النطق في مادة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الباسل، رباب محمد عبدالحميد منشور: (2008)
