The Importance Of Involving Learners In Establishing Classroom Discipline
| المصدر: | حوليات الآداب واللغات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | Tahar, Golea (Author) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 39 - 49 |
| DOI: |
10.35813/1712-000-008-014 |
| ISSN: |
2335-1969 |
| رقم MD: | 855887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Involving students | classroom management | classroom discipline | proactive learners | Impliquer les etudiants | la gestion de la classe | la discipline en classe | les apprenants proactifs
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02101nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1610589 | ||
| 024 | |3 10.35813/1712-000-008-014 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 460248 |a Tahar, Golea |e Author |q Tahar, Golea | ||
| 245 | |a The Importance Of Involving Learners In Establishing Classroom Discipline | ||
| 260 | |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية الآداب واللغات |c 2017 |g يوليو | ||
| 300 | |a 39 - 49 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The present paper highlights the importance of getting learners involved in the making of a peaceful class in terms of maintaining discipline and promoting a cozy learning environment. Teachers daily encounter antisocial behaviours that disrupt their regular work and impair both the teaching learning process where many teachers stood baffled in such circumstances. | ||
| 520 | |d Le présent document souligne l'importance de sensibiliser les apprenants à la formation d'une classe pacifique en ce qui concerne le maintien de la discipline et la promotion d'un environnement d'apprentissage confortable. Les enseignants rencontrent des comportements antisociaux qui perturbent leur travail régulier et nuisent à la fois au processus d'apprentissage de l'enseignement où de nombreux enseignants ont été déconcertés dans de telles circonstances.. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a البرامج التعليمية |a الوسائل التعليمية |a طرق التدريس |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 692 | |b Involving students |b classroom management |b classroom discipline |b proactive learners | ||
| 692 | |b Impliquer les etudiants |b la gestion de la classe |b la discipline en classe |b les apprenants proactifs | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 الأدب |6 Language & Linguistics |6 Literature |c 014 |f ḥawliyāt al-ādāb wa al-luġāt |l 008 |m ع8 |o 1712 |s حوليات الآداب واللغات |t Annuals of Arts and Languages |v 000 |x 2335-1969 | ||
| 856 | |u 1712-000-008-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 855887 |d 855887 | ||
عناصر مشابهة
-
The Importance Of Teaching Culture In A Foreign Language Classroom
بواسطة: Habeeb, Amina Abd Alkareem منشور: (2018) -
Transfer Of Knowledge From English Writing Classes To Writing In The Discipline
بواسطة: Hamani, Nasrine منشور: (2015) -
Teaching by Pause Technique in the Classroom
بواسطة: صالح، فائزة عدنان منشور: (2019) -
The Importance of Integrating the Target Culture in English Language Teaching from the Teacher's Perspectives
بواسطة: Raba, Ahmed Awad منشور: (2014) -
The Relationship between the Study Habits and the Academic Performance of Adult Learners
بواسطة: Bin Mubayrik, Haifa F. منشور: (2015)
