أثر أسلوب المسرح التعليمي في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط في بغداد - الكرخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Educational Theatre in the Development of Creative Thinking And Achievement in Arabic Language for Intermedaite Second Cra de Students in Baghdad - Karkh |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خاجي، أحمد ظاهر محسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohsen, Ahmed Zaher |
| مؤلفين آخرين: | حمادنة، أديب ذياب سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 856228 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
150
| LEADER | 01855nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1478583 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a خاجي، أحمد ظاهر محسن |g Mohsen, Ahmed Zaher |e مؤلف |9 460566 | ||
| 245 | |a أثر أسلوب المسرح التعليمي في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط في بغداد - الكرخ | ||
| 246 | |a The Effect of Educational Theatre in the Development of Creative Thinking And Achievement in Arabic Language for Intermedaite Second Cra de Students in Baghdad - Karkh | ||
| 260 | |a المفرق |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 176 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0159 | ||
| 653 | |a المرحلة المتوسطة |a تدريس اللغة العربية |a التحصيل الدراسي |a التفكير الإبداعي |a أسلوب المسرح التعليمي | ||
| 700 | |a حمادنة، أديب ذياب سلامة |g Hamadneh, Adeeb Theiab |e مشرف |9 214680 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-0159-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 856228 |d 856228 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المسرح التعليمي في تدريس العلوم في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: القطامين، روان زياد منشور: (2016) -
أثر إستراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مقرر اللغة العربية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، محمد عطا الله مثيب منشور: (2013) -
أثر توظيف المسرح التعليمي في تنمية مهارات القراءة الجهرية والتفكير الابداعي لدى طالبات الصف الرابع الاساسي
بواسطة: الزعانين، مروة جمال منشور: (2019) -
أثر أسلوب الدراما في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
بواسطة: القرنة، علي أحمد محمد منشور: (2005) -
أثر الأنشطة الإثرائية في اللغة العربية في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، أحمد عنيزان عياد منشور: (2020)
