| LEADER |
03789nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1478711 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 460693
|a جابر، عزة أحمد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مدى تأثير مادة التربية الإسلامية سلوكيا ووجدانيا على طلبة الصف العاشر من وجهة نظر المعلمين في محافظة الزرقاء
|
| 246 |
|
|
|a Extent of the Effect of Islamic Education Textbook on Tenth Grade Students The Behaviourally and Emotionally from Teachers' Point of View in Zarqa
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 90
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f المعهد العالي للدراسات الاسلامية
|g الاردن
|o 0006
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تأثير مادة التربية الإسلامية سلوكيا ووجدانيا على طلبة الصف العاشر من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الزرقاء، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، إذ تم اختيار عينة عشوائية طبقية تكونت من (223) معلما ومعلمة من الذين يدرسون كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي في المدراس الحكومية والخاصة التابعة لمديرية الزرقاء الأولى في محافظة الزرقاء، حيث طلب منهم تعبئة أداة الدراسة وهي استبانة تكونت من (51) فقرة وتم التأكد من صدقها وثباتها بالطرق الإحصائية المناسبة، وتوصلت إلى النتائج الآتية: -جاءت فقرات المجالين التأثير السلوكي والوجداني متوسطة المستوى، فالتأثير السلوكي ما بين (2.60 – 2.89) والوجداني ما بين (2.75-3.30) -كان مجموع المتوسطات الحسابية للتأثير والوجداني (3.11) أعلى من مجموع المتوسط الحسابي للتأثير السلوكي (2.75) وكان الفارق بينهما (36.). -لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية للتأثيرين السلوكي والوجداني لمادة التربية الإسلامية على طلبة الصف العاشر تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة التعليمية. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي يؤمل أن تزيد من تأثير مادة التربية الإسلامية سلوكيا ووجدانيا علي طلبة الصف العاشر.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس التربية الإسلامية
|a الطلاب والمعلمون
|a الزرقاء، الأردن
|a علم النفس التربوي
|a الجوانب السلوكية
|a الجوانب الوجدانية
|
| 700 |
|
|
|a الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة
|g Al Zoubi, Ibrahim Ahmad
|e مشرف
|9 114126
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-021-0006-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 856370
|d 856370
|
