LEADER |
04414nam a22003377a 4500 |
001 |
1479142 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 461142
|a خضر، صفاء رافع محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة الشراكة المؤسسية بين إدارات المدارس الثانوية وإدارات الجامعات الأردنية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري
|
246 |
|
|
|a The Degree of Institutional Partnership Between Secondary Schools and Jordanian Universities Administrations and their Relationship to Level of Administrative performance
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 1 - 96
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0269
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة الشراكة المؤسسية بين إدارات المدارس الثانوية وإدارات الجامعات الأردنية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري، من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة المفرق، تعزى لأثر المتغيرات (الجنس والمؤهل العلمي والخبرة) واتبعت الباحثة لإجراء الدراسة المنهج الوصفي المسحي، واعتمدت الاستبيان كأداة للدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (150) مديرا ومديرة وبنسبة مقدارها (94%) من مجتمع الدراسة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أن درجة تقدير الشراكة المؤسسية بين إدارات المدارس الثانوية وإدارات الجامعات الأردنية من وجهة نظر مديري المدارس جاءت بدرجة تقدير منخفضة ولجميع المجالات، كما أظهرت النتائج وجود أثر دال إحصائيا لمتغير الجنس ولصالح الذكور وعدم وجود فروق دالة إحصائيا لمتغير المؤهل العلمي ولمتغير الخبرة، كما أظهرت النتائج أن مستوى الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية جاءت بدرجة متوسط، وبوجود فروق ذات دلالة إحصائية في لتقديرات أفراد عينة الدراسة لمستوى الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية ككل من وجهة نظرهم، تعزى لاختلاف متغيرات الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة، وبناء على نتائج الدراسة توصي الدراسة بمجموعة توصيات من أهمها: تفعيل الشراكة بين جميع المؤسسات التربوية مع الجامعات، وذلك من خلال الاستفادة من التوصيات التي تقدمها الجامعات في سبيل تطوير عمليتي التعليم والتعلم، وتطوير الشراكة التربوية مع الجامعات في مجالات الأداء الإداري لمديري المدارس، وتشجيع مديري المدارس على تبنيهم الشراكة التربوية مع الجامعات وتفعيل دورهم الوظيفي، ومنحهم سلطة القرار في إجراء الشراكة التربوية.
|
653 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a الإدارة المدرسية
|a الأداء الإداري
|a الشراكة المؤسسية
|a المدارس الثانوية
|a الجامعات
|a الأردن
|
700 |
|
|
|a الخوالدة، تيسير محمد أحمد
|g Al-Khawaldeh, Taiseer Mohammad
|e مشرف
|9 104108
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0269-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 856870
|d 856870
|