| LEADER |
04406nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1480042 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 462337
|a Alhassan, Islam Majzoub Mohammed
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Analyzing Writing Errors of Sudanese University Students :
|b A Case Study of First and Final Year Students of Education, English Department in Omdurman Islamic University
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 228
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 1178
|
| 520 |
|
|
|a عنوان الدراسة هو تحليل الأخطاء في النصوص المكتوبة لدى طلاب/طالبات الجامعات السودانية. من أجل معرفة وتحليل أخطاء طلبة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعات السودانية، معرفة أسباب هذه الأخطاء وافتراض حلول عملية لها كأهداف أساسية للدراسة. بالتالي قامت الباحثة بإعطاء 80 طالبا وطالبة تم اختيارهم عشوائيا موضوعا (عادات الزواج في السودان) للكتابة عنه. ثم قامت بجمع المقالات معرفة الأخطاء تصنيفها وتحليلها لمعرفة الأكثر بين الطلبة والطالبات ومعرفة أسباب هذه الأخطاء وبالتالي اقتراح حلول علمية لها وذلك لأن الباحثة اقترحت أن الأخطاء الأكثر حدوثا كانت تلك المتعلقة بقواعد اللغة الإنجليزية. كما قامت الباحثة أيضا بتصميم استبيان لاختبار الفرضيتين الأخرويتين. أثبتت نتائج الدراسة الفرضية الأولى والتي تنص على أن الأخطاء في قواعد اللغة الإنجليزية هي الأكثر بين طلبة اللغة الإنجليزية في الجامعات السودانية. تحليل استبيان المعلمين أثبت الفرضيتين الأخرويتين أن قلة الممارسة هي أحد الأسباب المساهمة في أغلب أخطاء طلبة اللغة الإنجليزية في الجامعات السودانية وأن الممارسة المكثفة للكتابة هي إحدى الحلول لأغلب أخطاء طلبة اللغة الإنجليزية في الجامعات السودانية. بناء على هذه النتائج اقترحت الباحثة بعض التوصيات أبرزها: يجب على المعلمين أن ينتبهوا إلى أخطاء الطلبة في القواعد وخصوصا في بناء الكلمات لأنها أكثر الأخطاء شيوعا بين طلبة اللغة الإنجليزية. كما يجب على المعلمين أيضا تزويد الطلاب أيضا بنماذج قرائية ليتعلمو منها كيفية تنإيم أفكارهم داخل الفقرة وأيضا معرفة وإيفة الفقرة داخل المقالة ومعرفة موقع الفكرة الأساسية داخل الفقرة. وأخيرا يجب على المعلمين إعطاء الطلاب العديد من التمارين في الكتابة بعد شرح المهارات الكتابية الأساسية.
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a الأخطاء الكتابية
|a طلاب الجامعات
|a تدريس اللغة الانجليزية
|a طلاب اللغة الانجليزية
|a جامعة أم درمان الاسلامية
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|9 462338
|a Abdelsalam, Farouk Mohamed
|e Advisor
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-003-005-1178-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 858841
|d 858841
|
