ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوكيد من الوجهة الوظيفية: قراءة في المفهوم والوظيفية والأدوات

المصدر: التراث العربي
الناشر: اتحاد الكتاب العرب
المؤلف الرئيسي: فلفل، محمد عبدو (مؤلف)
المجلد/العدد: ع144,145
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2017
التاريخ الهجري: 1438
الصفحات: 59 - 78
ISSN: 1681-9225
رقم MD: 859695
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 03673nam a22002177a 4500
001 1612341
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a فلفل، محمد عبدو  |e مؤلف  |9 290819 
245 |a التوكيد من الوجهة الوظيفية:  |b قراءة في المفهوم والوظيفية والأدوات 
260 |b اتحاد الكتاب العرب  |c 2017  |m 1438 
300 |a 59 - 78 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعاود هذه القراءة القول في مسائل من مبحث التوكيد في العربية، وذلك لما تراءى من عدم الكفاية في التقسيم الثلاثي لأضرب الخبر في البلاغة العربية، وعدم الكفاية أيضاً في بيان المراد من توكيد بعض التراكيب، وفي نسبة التوكيد إلى بعض الأدوات، وبناء على ذلك سيدور هذا الحديث حول محاور ثلاثة، يسلط أولها الضوء على مدى كفاية تقسيم أضرب الخبر في البلاغة العربية إلى ثلاثة؛ ابتدائي وطلبي وإنكاري، والمرجو في هذ الصدد هو القول بضرب آخر، يمكن تسميته بالخبر الانفعالي، وذلك عندما لا يراد بالتوكيد مراعاة حال المخاطب فيما نود الإخبار به، بل يراد به التعبير عن الحالة النفسية أو الانفعالية التي يصدر عنها المتكلم، أي عندما يهيمن على الحدث الكلامي الوظيفة الانفعالية النفسية للغة، وهو ما يبدو جليا في توكيد الجملة المضارعية الاستفهامية، وهذا هو المحور الثاني، أما ثالث هذه المحاور فهو النظر في نسبة التوكيد إلى السين وسوف ولن، فالراجح في ضوء الاحتكام إلى التوكيد مفهوماً ووظيفة أنه ليس من دلالات هذه الأدوات، والراجح أيضا أن الدليل النصي القرآني وظف في هذا السياق للاستدلال على ما لا يدل عليه. ولما كان المعتمد في هذا النقاش هو الاحتكام إلى مفهوم التوكيد ووظيفته، بدا من المناسب أن نعرض بداية لوظيفتين أساسيتين من وظائف اللغة، وهما الوظيفة التواصلية الفكرية، والوظيفة الانفعالية النفسية، وأن نعرض أيضا للتوكيد مفهوما ووظيفة، وفي ضوء ما تقدم يمكن تصور ما سيأتي في مقدمة، وثلاثة محاور، أما المقدمة فتتناول الوظيفة الانفعالية للغة، كما تتناول التوكيد؛ مفهوماً ووظيفة، وأما ثلاثة المحاور فأولها: الانفعالي ضرب من أضرب الخبر، وثانيها: توكيد التركيب الاستفهامي ذو وظيفة انفعالية، وثالثها: التوكيد ب(لن) والسين وسوف. 
653 |a اللغة العربية  |a النحو العربي  |a أسلوب التوكيد  |a البلاغة العربية 
773 |4 اللغة واللغويات  |4 الدراسات الإسلامية  |6 Language & Linguistics  |6 Islamic Studies  |c 005  |f Al-turāṯ al-ʿarabī  |l 144,145  |m ع144,145  |o 0321  |s التراث العربي  |t Arab Heritage  |v 000  |x 1681-9225 
856 |u 0321-000-144,145-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo 
995 |a AraBase 
999 |c 859695  |d 859695 

عناصر مشابهة