| LEADER |
04206nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1612614 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0043645
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 277165
|a علاونه، شامخ زكريا مفلح
|g Alawneh, Shamekh Zakria
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المدرسة اليوسفية في مدينة غرناطة 738 هـ / الموافق 1337 م
|
| 246 |
|
|
|a Yusufiyah school in the city of Granada
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2017
|g صفر
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 25
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسلط هذا البحث الضوء على المدرسة اليوسفية في مدينة غرناطة بالأندلس التي عرفت بأسماء متعددة منها، المدرسة الناصرية والمدرسة العلمية والمدرسة الحقوقية ومدرسة غرناطة وهذه المسميات لم تكن تسميات متوالية وإنما متزامنة وذلك حسب ورودها في المصادر والمراجع التاريخية، وكانت من أشهر المدارس العامة في الأندلس، وسيتناول البحث أيضأ الأوضاع السياسية والاقتصادية والثقافية التي أدت إلى تأسيس المدرسة اليوسفية، بالإضافة إلى تعريف مصطلح المدرسة في الأندلس ومقارنتها بمثيلاتها في المشرق الإسلامي، وتطرق البحث إلى تاريخ تأسيسها، وموقعها وتسمياتها، وبين النقوش الكتابية التي لا زال جزء منها موجودا في متحف الأثار في مدينة غرناطة، ولم يغفل البحث أسماء المدرسين ولا العلوم التي كانت تدرس فيها، ولا تخطيطها المعماري والتغيرات التي حدثت عليها، وذلك من أجل بيان مكانتها وشهرتها العلمية في تلك الفترة التاريخية والتي تعود إلى سنة (738م/ الموافق 1337م).
|
| 520 |
|
|
|b This research highlights the school Yusufiyah in the city of Granada in Andalusia, which is known by various names such as school Nasiriyah, scientific school, school of human rights and the School of Granada; and these names were not consecutive, but concurrent labels according to their listing in the sources and historical references, which were of the most famous public schools in Andalusia, also it examines the political, economic and cultural conditions that led to the founding of the school Yusufiyah. In addition to the definition of the school term in Andalusia and compare it with other schools in the Arab world. Moreover, the research as wells spoke about the date of its establishment, its location and their names, and inscriptions which are still part of it is in the Archaeological Museum in the city of Granada. The research also refers to the teachers and the disciplines that were taught at the school, the architectural planning and the changes that have taken place on them, in order to highlight its historical, scientific rank during that era which dates back to the year (738 e/ corresponding to 1337 m).
|
| 653 |
|
|
|a التاريخ الإسلامي
|a الأندلس
|a المؤسسات التعليمية
|a المدرسة اليوسفية
|
| 692 |
|
|
|a المدرسة اليوسفية
|b Yusufiyah school
|
| 692 |
|
|
|a المدرسة الناصرية
|b Granada
|
| 692 |
|
|
|a الأندلس
|
| 692 |
|
|
|a غرناطة
|b Andalusia
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 026
|e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 042
|m ع42
|o 0507
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2616-9835
|
| 856 |
|
|
|u 0507-000-042-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 860039
|d 860039
|
