تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة لطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية وتقديم نموذج مقترح لتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessemnt of the Reality of the Educational Programs and Supportive Services Provided For Students withvisual Disordersin Jordan According to International Standards And Presenting aSuggested Model to Develop Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المغاربة، انشراح سالم فالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Magarbah, Enshrah Salem Faleh |
| مؤلفين آخرين: | قطناني، هيام جميل كمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 194 |
| رقم MD: | 861322 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
749
عناصر مشابهة
-
تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: المغاربة، انشراح سالم فالح منشور: (2016) -
تقييم الخدمات التربوية والصحية والاجتماعية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين وأولياء الأمور واقتراح أنموذج لتطويرها في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: المخادمة، عبدالله محمد مرعى منشور: (2015) -
تقييم الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة في فلسطين استنادا إلى معايير مجلس الأطفال غير العاديين وتقديم أنموذج مقترح لتطويرها
بواسطة: أبو سباع، سندس علي عبدالمنعم منشور: (2022) -
تقييم البرامج التربوية للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء معايير الجودة العالمية
بواسطة: المهر، محمد سليمان مطيع منشور: (2016) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في محافظتي عمان والزرقاء
بواسطة: المغاربة، إنشراح سالم منشور: (2016)
