0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
قطناني، هيام جميل كمال
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'قطناني، هيام جميل كمال'
, وقت الاستعلام: 0.94s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقييم دور التدريب الميداني والإشراف الأكاديمي في إكساب الطلبة المهارات المهنية في التربية الخاصة في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر الطلبة المتدربين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قطناني
،
هيام
جميل
كمال
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 26
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 249
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقييم دور التدريب الميداني والاشراف الأكاديمي لطلبة التربية الخاصة في جامعة البلقاء التطبيقية من وجهة نظر الطلبة، وتكونت عينة الدراسة من /141/ طالبا وطالبة، وللحصو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
267
2
اختر هذا السجل
اتجاهات المعلمين والمديرين في مدارس وكالة الغوث نحو دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية وعلاقتها ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers and Principals Attitudes in United Nations Relief and Work Agency Schools Toward Integrating the Students with Special Needs in Regular Schools and its Relation to some Variables
المؤلف:
قطناني
،
هيام
جميل
كمال
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج34, ع5
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 80
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات مديري ومعلمي مدارس وكالة الغوث نحو دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدرسة العادية، وعلاقته ببعض المتغيرات وهي: طبيعة العمل، ومتغير التخصص، وط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
3
اختر هذا السجل
تقييم برنامج بكالرويوس التربية الخاصة في كلية الأميرة رحمة الجامعية من وجهة نظر الطلبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قطناني
،
هيام
جميل
كمال
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 26
الناشر:
جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
190 - 224
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم محتوى برنامج بكالوريوس التربية الخاصة في كلية الأميرة رحمة الجامعية في جامعة البلقاء التطبيقية، من وجهة نظر الطلبة الملتحقين فيه. العينة كانت الطلبة المل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
69
4
اختر هذا السجل
تقييم برنامج بكالوريوس التربية الخاصة في الجامعة الأردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the bachelor of Special Education program at University of Jordan
المؤلف:
قطناني
،
هيام
جميل
كمال
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
489
5
اختر هذا السجل
برنامج تأهيل معلمي التربية الخاصة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قطناني
،
هيام
جميل
كمال
المصدر:
الكتاب السنوي للهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
, ك6
الناشر:
الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 238
المستخلص:
تتناول هذه الورقة بشكل أساسي تطور برامج إعداد معلمي التربية الخاصة، وكذلك المقومات والعناصر الأساسية لبرامج إعدادهم. ويتم التركيز فيها على كل عنصر من هذه العناصر والتي تبدأ بأهداف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
تقييم فاعلية الخدمات التربوية والمساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقات العقلية الشديدة والمتعددة في ضوء المعايير العالمية في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of The Effectiveness of Educational and Supportive Services Provided to Students With Server and Multtiple Mental Disabitities According to The International Standards in Kuwait
المؤلف:
جرار، عبدالرحمن محمود توفيق
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س38, ع144
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 29
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فاعلية الخدمات التربوية والخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقات العقلية الشديدة والمتعددة في ضوء المعايير العالمية في دولة الكويت، ولتحقيق أهداف ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
494
7
اختر هذا السجل
تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة لطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية وتقديم نموذج مقترح لتطويرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessemnt of the Reality of the Educational Programs and Supportive Services Provided For Students withvisual Disordersin Jordan According to International Standards And Presenting aSuggested Model to Develop Them
المؤلف:
المغاربة، انشراح سالم فالح
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
749
8
اختر هذا السجل
فعالية استخدام الطريقتين الكلية والصوتية في تحسين المهارات القرائية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficiency of Using the Whole and Acoustic Methods in Improving Reading Skills for Students With Learning Disabilities
المؤلف:
السفاسفة، إيناس محمد إبراهيم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
450
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبى قائم على العلاج بالفن لخفض الاضطرابات السلوكية والوظيفية لذوى صعوبات التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Training Program Based on Behavioral and Art Therapy to Reduce Functional Disorders for Students with Learning Disabilities
المؤلف:
بدر، سها عبدالرزاق أدهم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1893
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على المنحى المتعدد الحواس فى تعلم مهارات التعرف للأطفال المكفوفين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on The Multisensory Approach In Recognition skills Learning for Blind Children
المؤلف:
أبو العقيص، فدوى يوسف حسين
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1036
11
اختر هذا السجل
الاحتراق النفسي لعينة من المرشدين النفسيين في المدارس الحكومية في محافظة البلقاء وارتباطه ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غنيم، خولة عبدالرحيم عودة
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 35, ج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
221 - 265
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
75
12
اختر هذا السجل
تقييم فاعلية الخدمات التربوية والمساندة المقدمة للطلبة ذوى الإعاقات العقلية الشديدة المتعددة فى ضوء المعايير العالمية فى دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Effectiveness of Educational and Support Services Provided to Students with Severe Multiple Intellectual Disabilities According to International Standards in Kuwait
المؤلف:
جرار، عبدالرحمن محمود توفيق
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
702
13
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أساليب تعديل السلوك في تنمية مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال ذوي اضطرابات طيف التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Training Program Based on Behavior Modification Techniques in Developing Daily Living Skills of Children with Autism Spectrum Disorders
المؤلف:
العقيل، مثايل رجا ساطع
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على أساليب تعديل السلوك في تنمية مهارات الحياة اليومية لدى الأطفال ذوي اضطرابات طيف التوحد. وقد تكونت عينة الدراسة من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1458
14
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تنشئة الطفل (SON RISE) في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectivenes of the Son Rise Program In Developing Non-Verbal Communication Skills and Social Interaction Among A Sample of Children with Autism Spectrum Disordrer In Sultanate of Oman
المؤلف:
العجمية، نادية بنت علي بن سعيد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية برنامج تنشئة الطفل (Son Rise) في تطوير مهارات التواصل غير اللفظي، ومهارات التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين بسلطنة عُمان، وقد تأل...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2792
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو