تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة لطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية وتقديم نموذج مقترح لتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Assessemnt of the Reality of the Educational Programs and Supportive Services Provided For Students withvisual Disordersin Jordan According to International Standards And Presenting aSuggested Model to Develop Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المغاربة، انشراح سالم فالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Magarbah, Enshrah Salem Faleh |
| مؤلفين آخرين: | قطناني، هيام جميل كمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 194 |
| رقم MD: | 861322 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
749
| LEADER | 01988nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1481395 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 453919 |a المغاربة، انشراح سالم فالح |g Al-Magarbah, Enshrah Salem Faleh |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة لطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية وتقديم نموذج مقترح لتطويرها | ||
| 246 | |a Assessemnt of the Reality of the Educational Programs and Supportive Services Provided For Students withvisual Disordersin Jordan According to International Standards And Presenting aSuggested Model to Develop Them | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 194 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0154 | ||
| 653 | |a البرامج التربوية | ||
| 653 | |a الإعاقة البصرية | ||
| 653 | |a التربية الخاصة | ||
| 653 | |a الأردن | ||
| 700 | |9 294882 |a قطناني، هيام جميل كمال |g Qatnani, Hiyam Jameel |q Qatnany, Hiam Kamal Kamal |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-0154-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 861322 |d 861322 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: المغاربة، انشراح سالم فالح منشور: (2016) -
تقييم الخدمات التربوية والصحية والاجتماعية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين وأولياء الأمور واقتراح أنموذج لتطويرها في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: المخادمة، عبدالله محمد مرعى منشور: (2015) -
تقييم الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة في فلسطين استنادا إلى معايير مجلس الأطفال غير العاديين وتقديم أنموذج مقترح لتطويرها
بواسطة: أبو سباع، سندس علي عبدالمنعم منشور: (2022) -
تقييم البرامج التربوية للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء معايير الجودة العالمية
بواسطة: المهر، محمد سليمان مطيع منشور: (2016) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في محافظتي عمان والزرقاء
بواسطة: المغاربة، إنشراح سالم منشور: (2016)
