أثر استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طلاب الصف الخامس الأساسي في الأردن
| العنوان المترجم: |
The Impact Of Using Dienes Blocks In Teaching Mathematics On The Achievement Of The Basic Fifth Grade Students In Jordan |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | المشاقبة، فرحان عارف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mashqbeh, Farhan A. |
| المجلد/العدد: | مج44, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 179 - 192 |
| DOI: |
10.35516/0102-044-990-011 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 861434 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرياضيات | Mathematics | قطع دينز | Dienes Blocks | طلاب الصف الخامس الأساسي | 5th Grade Students | التحصيل | Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف على أثر استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طلاب الصف الخامس الأساسي في الأردن، وتكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الصف الخامس الأساسي في مديرية تربية وتعليم المفرق للعام الدراسي 2014/2015 والبالغ عددهم 1257 طالباً وطالبة. وتم اختيار عينة الدراسة قصدياً من مدرسة رحاب الأساسية للبنين، وبلغ عددهم 68 طالباً، تم تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، وأعد الباحث دليلاً لتوظيف قطع دينز في تدريس الرياضيات، واختبارا تحصيليا بلغ معامل ثباته 0.87، كما تم استخدام تحليل التباين المصاحب ANCOVA One- Way وكشفت نتائج الدراسة عن فاعلية استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طلاب الصف الخامس الأساسي، وأوصى الباحث باستخدام معلمي الرياضيات لقطع دينز في تريس الرياضيات. This study aims to detect the effect of using Dienes blocks in teaching math on 5th grade students’ achievement in Jordan. The study society consist of all 5th grade students who study in Al-Mafraq directorate in scholastic year (2014/2015), and their number is (1257) male and female students, The study sample purposely selected from 5 th grade students from Rehab Basic school for boys, the sample was consisting of (68) students, they had been divided into two groups: experimental group, and control group. As well as the researcher developed guide for using Dienes blocks in teaching math, and achievement exam, its reliability reached to (0.87). The study result unveiled the efficiency of using Dienes blocks in teaching math on 5th grade students' achievement in math. The researcher recommended that Mathematics teachers should use Dienes blocks in their lessons for its effect upon students’ achievement in Math. |
|---|---|
| ISSN: |
1026-3713 |
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية المكعب في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الرياضيات في محافظة قلقيلية واتجاهاتهم نحو تعلمها
بواسطة: صالحة، سهيل حسين منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريسي مبني على التقويم الحقيقي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الرياضيات
بواسطة: المشاقبة، فرحان عارف منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة المفرق
بواسطة: الجرايدة، عبدالله عايد صبح منشور: (2017) -
أثر استخدام حقيبة تعليمية مصممة في مادة الرياضيات على تحصيل الطلبة من ذوي التحصيل المنخفض في الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: بركات، ابتسام علي إبراهيم منشور: (1992) -
أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم منشور: (2018)
