مدى مراعاة كتب اللغة الانجليزية لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن لمنظومة معايير مقترحة

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Responding the Jordanian Tenth Grade English Textbooks to Proposed set of Standards
المؤلف الرئيسي:	سليم، أحلام محمد طاهر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Taher, Ahlam Muhamad
مؤلفين آخرين:	القطاونة، خليل شحادة (مشرف) , إبراهيم، ماهر إسماعيل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 147
رقم MD:	862003
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	المناهج الدراسية \| تعليم اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها \| الأردن \| طلاب الصف العاشر الأساسي \| المعايير \| تحليل المناهج الدراسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق