ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Learning Styles, Teaching Strategies and their Relation to the Academic Achievement of AL- Azhar University Students

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Amer, Ali Ahmed (Author)
مؤلفين آخرين: Mohammed, Abdel Hafeez (Co-Author)
المجلد/العدد: ع135, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: مارس
الصفحات: 564 - 605
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 862433
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 1110-323X