ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر اختلاف مصادر المعلومات الإلكترونية على التحصيل ومهارات التعلم الذاتى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم ذوى السعات العقلية المرتفعة والمنخفضة

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أحمد، محمود أحمد عبدالكريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرنوبي، هاشم سعيد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع137, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 522 - 589
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 862486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة