أثر برنامج تدريبى للتفكير الإيجابى فى التلكؤ الأكاديمى وعادات الاستذكار لدى طلاب الجامعة
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبداللطيف، محمد سيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullatif, Mohamed Sayed Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع156, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 10 - 90 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 863234 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على تحسين التفكير الإيجابي في مهارات اتخاذ القرار ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طالبات الجامعة المتأخرات دراسيا
بواسطة: الخولي، منال علي محمد منشور: (2012) -
أثر برنامج تدريبي قائم على تحسين التفكير الإيجابي في مهارات اتخاذ القرار ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طالبات الجامعة المتأخرات دراسيا
بواسطة: الخولي، منال علي محمد منشور: (2014) -
الإٍسهام النسبي للتفكير الإيجابي واستراتيجيات الدراسة والتعلم فى التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: محمود، سماح محمود إبراهيم منشور: (2013) -
مهارات ما وراء المعرفة وعلاقتها بالتلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الشعراوي، علاء محمود جاد منشور: (2013) -
فعالية برنامج تدريبي مستند إلى عادات العقل في تنمية قيمة الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة من ذوات التحصيل الأكاديمي المنخفض في مدارس مديرية عمان / لواء الجامعة
بواسطة: خليل، فداء لطفي عبداللطيف منشور: (2018)
